關(guān)于最美孝心少年事跡材料范文【推薦】

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 最美孝心少年事跡材料范文一

文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她,一個(gè)活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴。

  她主動(dòng)交流溝通,在家做父母的開心果。

父母經(jīng)常教育她,從小要做一個(gè)有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個(gè)孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。裴的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時(shí)吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角,她就主動(dòng)做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴都會(huì)自制賀卡表示祝賀,有時(shí)候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見了裴的人都說,這孩子真懂事!

  她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。

裴同學(xué)非常喜歡讀書,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴去做,老師都很放心。她常說:“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的!迸嵬瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。

她主動(dòng)履行義務(wù),在社會(huì)做愛心的小使者。裴不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí),她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí),她會(huì)主動(dòng)撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動(dòng),非常不好意思。作為社會(huì)的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會(huì)中需要幫助的人。

裴是一個(gè)平凡的少年,她沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)。

最美孝心少年事跡材料范文二

趙亞娟,女,共青團(tuán)員,2000年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進(jìn)村嶺西二組,F(xiàn)系吳砦初級(jí)中學(xué)九年級(jí)四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀舍長” “自立自強(qiáng)美德少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。2015年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號(hào)。

一、命運(yùn)多舛的童年生活

每當(dāng)她在小時(shí)候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時(shí),她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣?xùn)|西,那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個(gè)月的時(shí)候就出去打工,一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因?yàn)榇耸,她爸爸的精神病更加?yán)重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但離婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時(shí)候,一次爸爸打奶奶,他用磚頭砸在奶奶腳上,鮮血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢。”她爸爸一直很愛她,只要她做事出一點(diǎn)差錯(cuò),他都會(huì)去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶,省吃儉用,不肯多花一分錢。

在她上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那一年的春節(jié),她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒,也沒有人見過他。這對于一個(gè)年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸,只是一天一天都沒有結(jié)果。而她發(fā)現(xiàn)奶奶鬢角的頭發(fā)沒幾天都全白了。爸爸平時(shí)也不會(huì)去哪里,一個(gè)人呆在家里,有時(shí)買煙、買面、理發(fā)也不會(huì)走太遠(yuǎn)的。此時(shí)此景,有關(guān)他爸爸的事情都漸漸浮在眼前:爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認(rèn)真、叫她折紙飛機(jī)紙船……

在她剛要初一報(bào)到時(shí),她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時(shí),臉色煞白,鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時(shí)的她眼淚如斷線的珠子,可是奶奶一醒來就給她說:“別哭,沒事的!”她說:“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報(bào)名了! ”奶奶安慰她說:“鋪蓋找個(gè)人幫你抬!甭牭竭@里,她慚愧地說:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報(bào)名的那天,她一個(gè)人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品,并找了一個(gè)叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺時(shí),別的舍友歡聲笑語,而她卻一個(gè)人淚流滿面。因?yàn)槟棠痰膫麆菰趺礃恿?她一無所知啊!

  二、越挫越勇的自強(qiáng)性格

由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景,造就了趙亞娟同學(xué)自強(qiáng)自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢幘。她從小就主?dòng)幫助奶奶干一些力所能及的家務(wù)事和農(nóng)活,并養(yǎng)成了一種熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。到五六歲時(shí),她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時(shí),她幫著奶奶摘完自己家的花椒后,還為村里別人家摘花椒掙錢,也為了自己一年的生活費(fèi)用。到初一二時(shí),春季周末到山上挖藥材賣錢,夏季摘花椒掙錢,秋季周末下蘋果掙錢,寒假打短工掙錢;此時(shí),她一年掙的錢不但夠自己的生活費(fèi)用,還補(bǔ)貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農(nóng)活繁忙,但絲毫沒有影響到她求知的強(qiáng)烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短。’當(dāng)一個(gè)人沒有正確的方向,活著也就如同一個(gè)死人一樣無意義!松拢蝗缫庹叱0司。’有多少比我不幸的人,他們都有強(qiáng)大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶,因?yàn)樗屛襾韺W(xué)習(xí)。并體驗(yàn)從中帶來的歡樂,并認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強(qiáng)的毅力,一定能有所成的!因?yàn)榱_曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅(jiān)信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個(gè)好的生活,這就是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!”

三、出彩充實(shí)的中學(xué)生活

在學(xué)習(xí)上,三年來每天早上她都是第一個(gè)進(jìn)教室、晚上最后一個(gè)出教室的學(xué)生;正因?yàn)槿绱耍俏倚W钋趭^的學(xué)生,也是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。在衛(wèi)生方面,她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時(shí)她都會(huì)主動(dòng)去幫助打掃衛(wèi)生,而且毫無怨言;地段上有垃圾時(shí),她都會(huì)主動(dòng)過去撿起來放進(jìn)垃圾箱;每當(dāng)周末來她看到宿舍有垃圾時(shí)她都會(huì)清掃垃圾,并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習(xí)和生活用品,把宿舍打理成了一個(gè)既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉,從不浪費(fèi)糧食,也從不買零食喝飲料,她是我校的節(jié)約標(biāo)兵;對于別的同學(xué)的浪費(fèi)行為她不但積極去阻止,而且還教育其認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重危害性;每當(dāng)吃早餐、午餐和晚餐時(shí),剩飯桶子旁邊就會(huì)有她監(jiān)督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下,我校學(xué)生的浪費(fèi)行為幾乎杜絕了!在性格上,她很要強(qiáng),從不接受別人捐助,即使是免班費(fèi)、免班上定的畢業(yè)班服,無論班主任和學(xué)生怎么勸說,她都外甥打燈籠---照舊。在人品上,她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!

  四、奶奶的貼心小棉襖

每個(gè)周末,她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家,并給辛苦了一周的奶奶做飯,讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時(shí),她也要給奶奶把飯做好。周末在家里,她給自己洗衣服時(shí),要把奶奶的衣服也都洗了,等曬干后給奶奶疊得整整齊齊,這樣奶奶穿時(shí)就方便了。信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系,她不厭其煩地給奶奶教會(huì)了接打電話。學(xué)校里的有些資料表冊,都需要家長簽字,這可難住了不識(shí)字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權(quán)利,她手把手地教會(huì)了奶奶寫自己的名字。正因?yàn)檫@樣,她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也過得其樂融融。

五、年老孤獨(dú)村民的臨時(shí)拐杖

在她們村有一家人,主人都六七十歲了,而且夫婦身患疾病;雖有個(gè)兒子,但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此,每星期上學(xué)時(shí),她都進(jìn)去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品,如需要的話她都會(huì)周末回家給捎上。每年夏收時(shí),她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子,一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末,她把自家的椒園挖完后,就去幫著兩位老人挖椒園,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻(xiàn),她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時(shí)拐杖”!

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