先進基層黨組織事跡材料2017一
楊村耕地面積1036畝,有5個村民小組,人口1531人,30名黨員。村黨支部立足實際、著眼長遠,以建設為抓手,在黨支部書記的帶領下,扎扎實實為群眾解難題、辦實事。
一、百年大計,教育為本
xx是全縣海拔最低的一個村,縣志都有記載。原xx完小是全鎮(zhèn)最高一個地方,又是20世紀60年代建在信江河的一個小山包上,學生每天4趟七上八下(上學往上爬70米,放學往下走80米),是一幢土磚土
瓦的危房。教師和學生都持有恐懼的心理,家長天天惦念上學子女的安全。在這種情況下,村黨支部帶領全體黨員干部采取上求下籌(向上求資金,向下群眾自籌資金)方法,不到一年時間就做好一幢
二、要致富,先修路
眾所周知,漲坂是一個窮山僻址,交通又不方便的地方,想近板橋村隔河千里,往楊宅要繞一大圈,雖然有一條鄉(xiāng)村公路,都是20世紀60年代開起來的,寬大約2至3米左右,經(jīng)多次整修,沒有解決根本,總是坑坑洼洼,崎嶇不平,老百姓經(jīng)常罵爹、罵娘,怨聲載道。近年來黨支部通過縣農業(yè)開發(fā)辦領導聯(lián)系,幫我們漲坂至楊宅的公路拓寬到5至6米,大約投資了15萬左右,為此,村民也自籌了一部分,還有在外工作或經(jīng)商的鄉(xiāng)友兩種方法籌集了資金5萬元。第一次把路基填實整平到楊宅路段,老百姓說,這次我們村黨支部干部真為我們做了實事。然后,通過縣、鎮(zhèn)有關部門領導支持、扶助下,又改
變了漲坂至楊宅的2.6公里公路水泥硬質化,寬5米,高20公分,總投資計人民幣60萬元左右。新農村建設近幾年漲坂小組付家小組、塘石小組、白塘小組、楊家小組2.5米至4米的水泥路硬質化4.2公里,里弄小巷3600米,總投資63萬元。我村黨支部班子人員確實有計劃,有步驟,改變了xx的新面貌。
三、科學發(fā)展,引導致富
幾年來,黨支部還為群眾做了一些小事,一是為建設新農村,改變村容村貌,又新開了一條500米長的公路,改變了晴天一把刀,雨天一堂糟的舊面貌;二是在信江河邊漲坂渡頭建了三座諒亭,使群眾路
過時可以遮陽躲雨;三是修復了信江河上漲坂攔河壩等水利設施;四是引導和帶領農民改變了傳統(tǒng)觀念,使許多農民已改變舊的種植模式,由單種水稻改種玉米、綠豆、花生、茭筍等市場適銷產(chǎn)品,使
農民增收;五是在計劃生育、扶貧幫困、調處民事糾紛等方面,做了大量工作,維護了團結和諧的局面。
先進基層黨組織事跡材料2017二
在建設XX市學校先進基層黨組織的過程中,我校始終圍繞中共XX市委和市教育工委有關文件精神和要求,始終把建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織作為我校黨委的奮斗目標,通過各種活動進一步提高我校黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在實施學校主動發(fā)展、推進職教改革中的政治核心和示范引領作用,F(xiàn)事跡材料匯報如下。
指導思想明確,組織領導到位
我校黨委堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,以樹立、建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織的總要求為目標,把學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設與“辦人民滿意學校,爭當人民滿意的教師”結合起來,使黨建工作在學習中提高,在實踐中創(chuàng)新。為確保我校學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設活動正常進行和有效開展,學校黨委成立了由主要領導任組長、分管領導任副組長、黨辦主任和各支部書記為成員的學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設工作領導小組,并下設辦公室,開展在市委教育工委指導下的學校學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設的領導、考核和督促等工作。全體黨員領導干部把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任,自覺地帶頭參加各種學習。黨委帶領全體黨員認真貫徹落實學習計劃,組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習,不斷提高黨委的學習力、實踐力。
加強團隊式學習,充實學習內容
在創(chuàng)建過程中,一是在全體黨員中加強政治理論和黨的路線方針政策的學習;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,掌握馬克思主義的世界觀和方法論;全面學習和貫徹科學發(fā)展觀重要思想和黨的十八大、十八屆三中全會精神,深刻領會開展群眾路線教育實踐活動的重要意義。二是加強新黨章和黨內法規(guī)制度的學習;按照熟悉黨務活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀的要求,認真組織學習黨章、黨內法規(guī)制度以及黨務知識,切實增強執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀的自覺性。三是在全面實施新課程中,對全體黨員率先貫徹新課程理念,積極更新教育觀念,為促進課程改革、促進學生的全面發(fā)展作出貢獻;積極開展對現(xiàn)代教育技術的學習,帶頭學習計算機、網(wǎng)絡技術;掌握多媒體輔助教學、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代教育技術,不斷提高教育教學水平。四是加強對當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等知識的學習,著眼于與其他學習型、服務型、創(chuàng)新型組織學習內容的融合,組織開展當代經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業(yè)知識的學習。
落實四項原則,創(chuàng)新平臺載體建設
在創(chuàng)建過程中,學習黨委嚴格遵循以下原則:1.先進性原則。鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學校改革、發(fā)展中的導向、示范和推動作用,以及黨員在各項工作和終身學習方面表率作用。2.分類指導原則。學校黨委根據(jù)本校職業(yè)教育的特點和黨員構成等情況,加強分類指導和管理。3.互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取其他學習型、服務型、創(chuàng)新型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法,力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內容交融、學習效果互促。同時,注重學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設與嚴格執(zhí)行黨內各項制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動有機結合。4.與時俱進原則。根據(jù)形勢發(fā)展和學校工作實際,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創(chuàng)新學習載體,深化學習效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創(chuàng)新能力不斷提高。
建立健全制度,成果轉化豐碩
學校黨委在創(chuàng)建過程中,取得以下幾方面成績:
1、強化黨員學習,規(guī)范學習考核,提高學習效率。圍繞十八大、十八屆三中全會以及黨的群眾路線教育實踐活動的深入學習和展開,學校黨委在帶頭執(zhí)行建設學習型、服務型、創(chuàng)新型城市中相關學習制度的同時,重點抓好領導班子理論中心組學習,黨組織堅持“三會一課”、民主生活會等制度,并緊密聯(lián)系實際,今年三月集體在考察河南蘭考縣時發(fā)表的重要講話,并組織黨員祭掃革命烈士陵園,將理論與群眾路線教育實踐活動緊密結合,切實建立健全以下學習制度:
1)以黨委或黨小組為單位,每兩月一次的黨員讀書會或學習交流制度;
2)每年圍繞相關學習內容對黨員干部進行一次考核的制度;
3)每年對“五有”學習保障措施進行一次檢查的制度;
4)檢查XX教育工委黨建微課題的申報、運作過程,確保順利結題。
2、完善管理機制,提高黨員干部崗位服務能力。
學校領導干部自覺認真參加每年教育局組織的?萍壐刹颗嘤、黨務干部培訓、校長崗位培訓等,不斷提升校長和黨務干部的管理水平,有效促進學校主動發(fā)展。學校黨委還邀請中共XX市委黨校的有關專家教授來校做專題講座,積極參加XX國際教育園黨員服務中心的有關活動,并結合校本培訓、校本教研,充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代信息技術,通過開展專題講座、沙龍研討、黨員之家、外出參觀、輔導報告、學習測試等多種學習方式,抓好全體黨員的學習和教育。
3、利用網(wǎng)絡平臺,提高黨員干部隊伍管理專業(yè)化和信息化水平。學校通過自主開發(fā)構建黨員信息管理平臺、黨員博客群,黨員微信管理平臺、校長專業(yè)成長信息庫,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,積極推進學習、交流、總結、反思,促進黨員自身的專業(yè)成長和業(yè)務管理,促使網(wǎng)絡真正為教育教學服務。去年9月以來,結合群眾路線活動,學校專門設立“五走進、五服務”的教育實踐網(wǎng)站,并及時上傳簡報,做到黨員人人參與、人人知曉。學校黨委利用校園網(wǎng)站這個平臺既整合了學校黨建工作方面的資源,同時也為學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設活動提供了網(wǎng)絡學習的支持和幫助。
4、組織黨員制訂學習成長愿景及個人發(fā)展計劃。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求,結合學校學習型、服務型、創(chuàng)新型單位建設的共同愿景,組織全體黨員每學期制訂個人自學計劃。黨員個人要積極參加學校組織的各類學習活動,在所在部門或教研組率先自覺學習,發(fā)揮在學習型、服務型、創(chuàng)新型單位和學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設中的表率和幅射作用,并把學習帶入家庭、社區(qū)、宿舍,走進XX福利院、XX圖書館、XX革命烈士陵園、有關社區(qū)街道,促進學習型、服務型、創(chuàng)新型社會的形成。
5、樹立典型,爭優(yōu)創(chuàng)先。黨委及下屬相關黨支部十分重視挖掘和培育黨員典型,發(fā)揮先進榜樣的示范導向作用。離退休老黨員劉平老人連續(xù)八年資助學校貧困學生,以省勞模、優(yōu)秀黨員曹健同志為首建立的名師工作室,在廣大黨員中產(chǎn)生了積極的推動作用。通過積極宣傳在建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型,不斷激發(fā)和調動廣大黨員主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。
6、重視黨建理論創(chuàng)新,充分利用科研增強黨委工作效能。我校黨委組織的黨建微課題申報取得了突破性的進展,5項課題全部被列為XX市十二五教育科學規(guī)劃立項課題,另外20xx年多項教學成果分別獲得省級特等獎、一等獎和二等獎,對建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織工作起到有力的推動作用。在學習型黨組織的建設過程中學校黨委還積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法,制定了我校的《黨員積分考核手冊》,及時總結經(jīng)驗并推廣交流。黨委十分注重引導干部黨員緊扣實際,學用結合,學以致用,把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學習的成效轉化為工作的成果。
今年以來,特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,由于始終堅持正確的方向,學校先后取得以下榮譽:XX省精神文明建設工作先進單位、XX省文明單位、XX市文明單位標兵等。我校黨委被評為XX省20xx年中小學創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體,20xx-20xxXX市先進基層黨組織的榮譽稱號。20xx年我校黨建工作被XX教育工委評為特色創(chuàng)新獎。我們將在已有的基礎上,再接再厲,將學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設作為爭創(chuàng)國內一流高職校的先導,努力開創(chuàng)XX旅游與財經(jīng)高職校的美好未來。