說(shuō)到“孝”這個(gè)字，大家并不陌生，一定會(huì)想到這句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2017最美孝心少年事跡材料1】
李淑萍，女，2001年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生
在她小的時(shí)候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。
上小學(xué)時(shí)，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時(shí)，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸�。她就先做作業(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個(gè)不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
班上有幾個(gè)同學(xué)成績(jī)比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時(shí)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下這些同學(xué)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時(shí)她們也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。
【2017最美孝心少年事跡材料2】
李買瑞，女，2002年出生，寶雞市第一中學(xué)學(xué)生
李買瑞同學(xué)待人真誠(chéng)。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間，發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。李買瑞能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
李買瑞同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項(xiàng)社會(huì)、社區(qū)公益愛(ài)心慈善活動(dòng)，多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛(ài)心溫暖。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問(wèn)，結(jié)對(duì)子做朋友，被寶雞電視臺(tái)拍成電視片。2010年被寶雞市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱號(hào)，被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛(ài)親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”，把自己不需要的文具和書籍賣給正需要的低年級(jí)孩子和家長(zhǎng)，再把錢攢起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
特別是積極響應(yīng)寶雞市團(tuán)市委號(hào)召，向張揚(yáng)、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問(wèn)，曾被寶雞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)，并在寶雞日?qǐng)?bào)、寶雞電視臺(tái)、寶雞電臺(tái)、華商報(bào)等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專訪報(bào)道。
【2017最美孝心少年事跡材料3】
任佳妮，女，2000年6月出生，漢中市略陽(yáng)縣榮程中學(xué)學(xué)生
任佳妮是個(gè)懂得體恤父母的好孩子。父母都是教師，工作繁忙，母親工作較遠(yuǎn)，每星期只能回一次家。從兩三歲開(kāi)始，她就和父親單獨(dú)生活。她在生活上自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立進(jìn)取，讓父母放心，讓家人舒心。
2008年汶川大地震，任佳妮家所住的樓房被震成了D級(jí)危房，當(dāng)晚，她和父親露宿操場(chǎng)。父親左腿殘疾，行動(dòng)不便。八歲的任佳妮，冒著余震的危險(xiǎn)沖進(jìn)危房中，抱出了支撐他們過(guò)夜的兩床被子。
2010年11月，任佳妮的父親左腿摔傷住院。經(jīng)過(guò)治療，父親出院了，但是他只能躺在床上休息。任佳妮主動(dòng)挑起了照顧父親的重任。之后的幾個(gè)月，任佳妮每天早晨天不亮便起床，幫父親洗漱、做早飯。當(dāng)時(shí)的任佳妮，還很矮小，做飯夠不著灶臺(tái)，就搭一個(gè)小凳子站在上面做飯。然后一路小跑跑到學(xué)校上課，中午也是爭(zhēng)分奪秒，從不在路上浪費(fèi)時(shí)間，急匆匆的回家做飯，寫作業(yè)。下午放學(xué)又要急匆匆的到市場(chǎng)買菜回家做晚飯。晚上忙完一切常常已經(jīng)燈火通明，那時(shí)她才開(kāi)始坐在書桌前寫作業(yè)。任佳妮每天都會(huì)抽出一點(diǎn)空閑，邊給父親按摩邊與他聊天。父親恢復(fù)階段需要多鍛煉，她便有空就督促架著雙拐的父親在小區(qū)花園里散步。一年之后，已經(jīng)恢復(fù)的差不多的父親再次摔倒，左腿膝蓋再次受到重創(chuàng)。她下定決心，無(wú)論如何，自己都要一直照顧好父親，絕不放棄。那段時(shí)間，絲毫沒(méi)有影響到任佳妮對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，課堂上，她仍然積極回答問(wèn)題，勤于思考，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小姑娘。
任佳妮很喜歡畫畫，在父親生病期間，她曾用用畫筆帶給了父親不少歡樂(lè)。她也因?yàn)楫嫯嫬@得了不少榮譽(yù)。
任佳妮非常樂(lè)觀，她認(rèn)為沒(méi)有什么困難可以阻撓自己，那么艱難的時(shí)候都過(guò)來(lái)了，即使再苦再難身邊還有父親陪伴，這就是最大的快樂(lè)。因?yàn)檫@次特殊的人生經(jīng)歷，任佳妮被學(xué)校授予了“四好少年”“十大雷鋒式好少年”的光榮稱號(hào)。
【2017最美孝心少年事跡材料4】
喬佳，女，2002年2月出生，榆林市橫山縣城關(guān)小學(xué)學(xué)生
喬佳同學(xué)待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。教室的衛(wèi)生工具壞了，她會(huì)帶領(lǐng)大家修好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，她會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，她會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。2013年，她被評(píng)為首屆“榆林好人??美德少年”，她把所獲的獎(jiǎng)金全部購(gòu)成圖書回贈(zèng)給了六年級(jí)一班中隊(duì)。
作為班上的學(xué)習(xí)委員，她嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。她協(xié)助老師在班里成立了幫困小組，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生建立“一幫一”的對(duì)子，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事，層出不窮;助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。
在家里，她總是主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、洗衣、收拾房間樣樣在行。她關(guān)心孝順爺爺奶奶，一有空閑就陪爺爺奶奶聊天，有時(shí)還會(huì)給他們洗腳、剪指甲。她積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保，要求并監(jiān)督家庭所有成員節(jié)約資源。
上學(xué)放學(xué)的路上，或節(jié)假日時(shí)社區(qū)的角落，經(jīng)常能看到喬佳彎腰撿拾垃圾的身影。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。
2012---2013年期間，在班主任的引導(dǎo)下，她組織本班同學(xué)先后給咸陽(yáng)市三原縣兒童村的孩子們捐助衣物70余件。同時(shí)，她和她的同學(xué)定期去敬老院給老人洗臉洗腳。2013年10月在班主任的帶領(lǐng)下，喬佳和六(1)班同學(xué)們一起去聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校看望該校同學(xué)并和他們進(jìn)行了交流表演和游戲溝通;之后，喬佳又多次去看望過(guò)語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們并和他們一起游戲，結(jié)下了深厚的友誼。3月，她邀請(qǐng)了校大隊(duì)部也參與了與聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)。也就是這次聯(lián)誼，將橫山城關(guān)小學(xué)與橫山聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們緊緊地連在了一起。的六?一兒童節(jié)，城關(guān)小學(xué)邀請(qǐng)聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校全體同學(xué)共同歡度了六?一兒童節(jié)。
