兩學一做專題黨課教案
兩學一做即，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”。黨中央決定，，在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育。
就這個學習教育，近日中辦印發(fā)了一個方案，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
這個方案，這個通知，8700多萬中共黨員，務必認真領會。
我們先看看，“兩學一做”學習教育的范圍：
我們知道，2015年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領導干部。現在，“兩學一做”，針對全體黨員。
這里面有“拓展”和“延伸”黨內教育，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。
一、具體學什么?
1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章
b，學習《準則》和《條例》等
c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓
2，學系列講話。
a，關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c，與馬列毛鄧等思想結合起來學
二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?
即，5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，
四、學習教育的目的是什么?
深入學系列重要講話精神，
推動全面從嚴治黨向基層延伸，
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，
關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案
學習目的
為深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
兩學一做專題黨課教案
4月18日，沈陽客運段黨委書記張洪波同志在“兩學一做”學習教育動員部署會議上，為參加會議的黨員講了一堂專題黨課，第一部分內容如下：
要明確為什么開展“兩學一做”學習教育，切實提高思想認識在全體黨員中開展好“兩學一做”學習教育，必須搞清楚為什么開展這項學習教育，明確重要意義。
開展“兩學一做”學習教育，是為了深入學習貫徹*系列重要講話精神。
近期，對“兩學一做”學習教育作出重要指示：“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實效。這是向全黨發(fā)出的“兩學一做”學習教育的動員令，充分體現了黨中央對這項工作的高度重視。4月11日和12日，總公司黨組和路局、局黨委分別召開電視電話會議，對開展“兩學一做”學習教育進行了專題動員，總公司黨組書記、總經理盛光祖和王局長分別上了專題黨課。我們必須按照為首的黨中央和總公司黨組、局黨委關于開展“兩學一做”學習教育部署，逐級分層全面推進落實。
開展“兩學一做”學習教育，是為了推動全面從嚴治黨向基層延伸。
向基層延伸，意味著黨員教育不僅局限于領導干部等“關鍵少數”，更要把教育的范圍擴大到全體黨員，這充分彰顯了中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，就是整頓不合格基層黨組織，就是要把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。 “兩學一做”學習教育不是一次活動，中央對“兩學一做”的要求就是要融入日常、形成常態(tài)，就是要落實到全段185個黨總支、支部、2549名在崗黨員，保證始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓黨的旗幟在每一個黨員崗位陣地上高高飄揚。
開展“兩學一做”學習教育，是為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果
黨的十八大以來，通過落實中央八項規(guī)定、黨的群眾路線教育實踐活動，使腐敗勢頭得到了有效遏制;去年開展的“三嚴三實”專題教育，使黨員干部受到了嚴和實的正面引導教育。開展“兩學一做”學習教育，就是要將通過黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得的日趨氣正的政治生態(tài)鞏固住，在學習黨章黨規(guī)、系列重要講話中，固本強基，讓全體黨員在“學”中領悟、在“做”中完善，切實做到講政治、講規(guī)矩、有講道德、講奉獻，有作為，在群眾中扛得起旗幟、當得好表率，營造風清氣正的基層政治生態(tài)。
開展“兩學一做”學習教育，是為了進一步解決黨員隊伍思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題、保持發(fā)展黨的先進黨性、純潔性。
開展“兩學一做”學習教育，要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，是為了推進全段和諧健康發(fā)展。
在經濟發(fā)展進入新常態(tài)的形勢下，全段安全、經營、服務和穩(wěn)定都面臨前所未有的困難和壓力，考驗和挑戰(zhàn)十分嚴峻。在年初職代會上，段、段黨委按照全局“三會” 精神，對全年工作作出全面具體部署，對全段黨員立足崗位充分發(fā)揮先鋒模范作用提出了明確、具體、更高的要求。戰(zhàn)勝風險和挑戰(zhàn)，完成好全年各項工作任務，最根本的依靠是全段近6000名干部職工，其中最核心的力量就是2500多名在崗的共產黨員。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導全段黨員把“兩學一做”要求轉化為立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的強大動力和實際行動，切實把黨員這支核心力量建設好，把黨員這支隊伍的作用發(fā)揮好，為推進全段科學健康發(fā)展提供更加堅強有力的保證。
