局兩學一做學習教育情況匯報匯總

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日前,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于做好在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》,縣審計局認真組織開展了“兩學一做”學習教育活動。以下的內(nèi)容是關(guān)于局兩學一做學習教育情況匯報,歡迎閱覽!

局兩學一做學習教育情況匯報一

2月14日新年上班第一天,xx市檔案局召開黨組會議,認真謀劃“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。大家一致認為,“兩學一做”學習教育是“三嚴三實”專題教育的延展和深化,是今年的一項重要政治任務(wù)。一定要結(jié)合我局實際,抓緊抓實,抓出成效。

一要認真開展學習教育的前期調(diào)研工作,摸清情況,找準問題,分析原因,為開展好“兩學一做”學習教育作好準備工作。

二要加強領(lǐng)導(dǎo)。明確了局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室和機關(guān)支部分工協(xié)作的工作機制。并抽調(diào)黨建工作骨干具體負責學習教育日常工作,為學習教育活動提供組織保障。

三要提早謀劃。做好活動方案、學習計劃,創(chuàng)新學習形式和載體,按照學習教育的要求,確!皟蓪W一做”學習教育取得實效。

四要強化學習。把學系列重要講話精神和學習黨規(guī)黨紀作為中心組和黨支部學習的重要內(nèi)容,以正反兩方面典型為鏡鑒,教育引導(dǎo)黨員堅定理想信念和宗旨意識,強化遵規(guī)守紀的思想自覺性。

五要推動工作。把“兩學一做”學習教育和提高檔案工作服務(wù)大局的能力結(jié)合起來,以新館建成為契機,通過加強檔案利用、檔案安全和具有瓷都特色的檔案資源體系建設(shè),著力為打造一座與世界對話的城市提供全方位、多角度、全覆蓋的檔案信息。要充分激發(fā)全體黨員“為黨管檔,為國守史”的責任感和使命感,以 “三嚴三實”為標尺,爭做守規(guī)矩、盡本職、作貢獻的合格黨員表率,共同推進全市檔案事業(yè)健康發(fā)展。

局兩學一做學習教育情況匯報二

日前,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于做好在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》,縣審計局認真組織開展了“兩學一做”學習教育活動,主要采取了以下措施:

一是明確學習內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。組織黨員重點系列講話精神,特別是學習領(lǐng)會視察江西時重要講話精神;引導(dǎo)黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習,進一步提高了思想認識,筑牢了思想政治基礎(chǔ)。

二是明確學習形式。我局通過召開機關(guān)黨支部黨員大會集體學習、黨小組自選題目研討,抓好集中學習和分散學習。結(jié)合審計實際,要求審計組在審計項目現(xiàn)場成立臨時黨小組開展輔導(dǎo)學習,要求黨員撰寫心得體會促進學習,達到“入腦入心”的目的。

三是明確學習要求。局黨組書記姚建軍要求班子成員要帶頭學習,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,班子成員每個人要為全體黨員上一堂黨課。普通黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領(lǐng)悟,提高理論水平,提升審計業(yè)務(wù)能力。

下一步,還將以此活動為契機,認真開展理清黨員組織關(guān)系、加強機關(guān)黨支部建設(shè)、探索“黨建+審計”黨風廉政建設(shè)新模式,全面加強黨建工作,促進審計工作邁上新臺階。

局兩學一做學習教育情況匯報三

近日,我區(qū)以“學黨章黨規(guī)”專題知識競賽活動為契機,通過智能促學、集中助學、結(jié)對幫學,打造線上線下兩個學習教育平臺,進一步增強黨員黨性意識,為“兩學一做”學習教育活動預(yù)熱。

一是智能促學。針對文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力較強的青年黨員,利用“黨員e家”、黨建微信群、qq群、xx政務(wù)網(wǎng)、黨員干部遠程教育終端站點等現(xiàn)代化信息手段,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至平臺終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位。如鼓東街道運用“互聯(lián)網(wǎng) ”思維,通過“黨員e家”、“1 2 7 x”微信群,打造移動課堂,及時傳達公布知識競賽的通知、活動內(nèi)容、參與方式。南街街道通過電話、qq、微信等多種渠道全方位多方面宣傳黨章黨規(guī)、系列講話,確;顒有畔⑷采w。

二是集中助學。針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體,結(jié)合“三會一課”、民主生活會等制度,組織廣大黨員集中學習,進一步加強黨的方針政策和政治理論教育。如五鳳街道利用投影儀在社區(qū)會議室開設(shè)“黨員的權(quán)利”、“黨員的義務(wù)”等6堂課程,組織轄區(qū)黨員集中學習黨章黨規(guī)知識,激發(fā)學習熱情。安泰街道根據(jù)部分黨員不會使用電腦、手機等科技產(chǎn)品,組織黨員集中學習,印發(fā)競賽題目,并現(xiàn)象演示如何登錄電腦版和手機版“黨員e家”,參與知識競賽,提高黨員參賽積極性。

三是結(jié)對幫學。針對居住分散、行動不便、新興媒體運用不熟練的黨員,特別是離退休黨員,采取 “多幫一”、“一對一”等方式,使每名黨員都能真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神,參與到知識競賽活動中來。如溫泉街道采取“多幫一”(支部年輕黨員幫助老黨員、社區(qū)在職干部幫助老黨員、轄區(qū)在職黨員進社區(qū)幫助老黨員)的形式,提高老黨員參賽率。華大街道依托網(wǎng)格支部,發(fā)動轄區(qū)在職黨員,主動為行走不便、年老體弱、計算機操作困難的黨員送學上門,擴大學習覆蓋面

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