三嚴三實專題組織生活會發(fā)言材料

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 【范例1】

近日,我園組織了形式多樣的關于群眾路線教育學習活動,如:組織全體黨員觀摩《焦裕祿》電影、談談心得體會,又組織我們學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,還組織了“群眾路線”主題生活會。按照幼兒園的要求,我認真學習了的講話,感受頗多。

作為一名幼兒園教師,孩子們正值愛模仿的階段,教師是他們心目中的榜樣,也是模仿的對象,因此我要時刻注意自己的一言一行,加強黨性修養(yǎng),不斷提升自身修養(yǎng),為孩子樹立優(yōu)良及正面形象。而要做到嚴以修身,必須重視學習,特別是我還處在0-3年職初教師階段,還有很多需要我學習的地方。

比如:如何與孩子相處、如何與父母溝通、如何提高教育教學能力等,需要請教其他黨員教師和老教師,從他們身上看到閃光點,吸取精華,結合自身的日常工作,總結經驗、及時反思。

在保教工作中,要堅持以幼兒為本,嚴以用權,不偏不倚,公平、公正地對待每一個孩子。要用自己的愛心愛孩子,要用耐心使孩子潛移默化,用細心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進步,讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。

在父母工作方面,需謀事要實。當孩子在幼兒園的一日生活中出現(xiàn)這樣那樣的問題時,教師和父母在溝通交流中,不能單單只談問題,因為父母們不但關心幼兒在園表現(xiàn)如何,而且更想了解怎樣讓自己的孩子更好更快地改正缺點,更健康、快樂地成長。因此,教師要換位思考,除了針對孩子出現(xiàn)的問題進行分析外,還要結合自己的教育知識,與父母一起努力研究怎樣解決問題,這樣才是幫助、服務父母。同時,在解答父母的疑惑、給父母建議時,一定要有針對性。要針對幼兒的實際情況,這就需要我們老師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒,了解他們的性格特點,生活習慣,興趣愛好,優(yōu)缺點以及我采取了哪些教育措施,需要父母的怎樣配合等等。

以上是我在學習“三嚴三實”后,結合自身工作的一些個人感受。今后我將以“三嚴三實”作為衡量我工作的標尺,切實改進工作作風,不斷地積累工作經驗,無愧于黨員教師的稱號。

【范例2】

在安徽代表團參加審議時的講話中指出,“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。不僅字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲,更飽含對廣大干部的殷切期望。

每一名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點”,常懷“修為”之心,才能真正做到“有所為有所不為”,充分履職擔責,實現(xiàn)人生價值。

勤于修身,分分秒都不能放松。對法紀的敬畏,既是塊“護身符”,又是道“護欄”,自己認識到位、警戒到家了,不僅能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,也能把自己的經驗感染和教育身邊人,“治好家”并“站好崗”,一人帶頭鋪好路,確保大家不跌倒,共同戰(zhàn)勝歪風邪氣。俗話說,“上梁不正下梁歪”,許多“腐敗窩案”往往是領導帶壞了“方向”,走錯了“路子”,修身有問題,容易導致家破人亡、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為,一絲一毫都要用心用力。個人能力要常學常新。學習先進理論、尖端技術和身邊榜樣,才能學研用結合,提高理論素養(yǎng)和干事潛能。務實意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線、到工作短板和群眾不滿之處摸底調研,才能更加了解基層實際、增強群眾感情,謀事創(chuàng)業(yè)從群眾角度出發(fā),把推動發(fā)展落腳到改善民生上來,將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。問題整改要與時俱進。問題是時代的聲音,更是群眾幸福大門的“按鈕”,只有養(yǎng)成并不斷優(yōu)化隨時發(fā)現(xiàn)問題且及時解決的習慣和能力,才會做到“有了硬件故障馬上修好、有了灰塵病毒立即洗掉,有了風險苗頭及時化解”,穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實進步,以實實在在的態(tài)度和成績讓群眾放心和舒心。

及時整改,一個細枝末節(jié)都不能放過!拔床 辈皇菬o病,也不是大病,如果早發(fā)現(xiàn)、早治療,認真對待,就能避免“諱疾忌醫(yī)”的悲劇發(fā)生。掃除作風之弊,不能抓大而放小,也不能只會解決不會預防。在表現(xiàn)層級上,要及時發(fā)現(xiàn)思想上的變味點子、言論上的錯誤導向,通過黨課教育、談心談話、友善提醒等,提高覺悟,端正態(tài)度。在時間節(jié)點上,不放過“第一次”,不搞“下不為例”,發(fā)現(xiàn)一個問題就及時處理,避免“重蹈覆轍”、出現(xiàn)“第二次”,更不能讓問題演變成“遺留問題”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上,不放過細枝末節(jié),看到“跡象”和“征兆”,早干預、早下手,不能老是等到案發(fā)了才去破、群眾來訪多次才開始去解決。在干部培養(yǎng)上,從娃娃抓起,高度重視年輕干部選拔任用,注重德的考核與日常監(jiān)督,嚴防“帶病提拔”與“圈子腐敗”,讓干部養(yǎng)成勤于反省、樂于整改、未雨綢繆的好習慣,從根本上提高防腐抗誘、創(chuàng)新有為的綜合素質。


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