中學(xué)生環(huán)保標(biāo)語

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環(huán)保對(duì)人類社會(huì)的另一個(gè)重要意義在于它正在成為人類的一種更加優(yōu)秀的文明,并越來越多的進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)方面,融入人們的生活中,去激發(fā)他們的生態(tài)觀,影響他們的價(jià)值觀,改變他們的日常行為。隨著環(huán)保這個(gè)概念的內(nèi)涵的極大豐富和外延的不斷擴(kuò)展,它對(duì)我們每一個(gè)人,也有著越來越多的意義。環(huán)保之于個(gè)人的最初的意義,應(yīng)該是一種情感和責(zé)任,也就是前面所說的人類這個(gè)整體對(duì)自然環(huán)境和自我未來的生存和發(fā)展的情感和責(zé)任在每一個(gè)體身上的體現(xiàn)。

中學(xué)生環(huán)保標(biāo)語

1、樹木拖紅花,節(jié)水拖綠化。

2、讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,做一個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。

3、青青的草兒人人愛,五彩的花兒人人賞,繽紛的校園我們的家。

4、環(huán)保是你我共同的話題。

5、大家一起來清潔,共創(chuàng)美麗的校園。

6、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

7、我們心連心,在一起。

8、如果自然是銀行,我們——人類一直在消耗,可惜我們不能貸款,珍惜自然,保護(hù)未來。

9、繞道三五步,愛心一大步。

10、保護(hù)花草樹木,維護(hù)綠色家園。

11、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏;綠色永恒的美,校園永遠(yuǎn)的家。

12、愛護(hù)校園環(huán)境,共建幸福美好校園。

13、綠色世界在人心,綠色未來我記心。

14、地球只有一個(gè),不要讓最后的水是我們的眼淚。

15、綠色環(huán)保健康好,努力學(xué)習(xí)效率高;學(xué)校綠樹成蔭,我們健康成長。

16、花草正哭泣,請(qǐng)愛護(hù)地球之肺。

17、保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天。

18、小草青青,親親我的家園;綠色世界,清新你的家園。

19、唯一的生存密碼——保護(hù)環(huán)境。

20、快行動(dòng)起來,把那骯臟的垃圾怪物拉出我們美麗的校園,不要讓它們傷害綠化。

21、鮮花馨教苑,芳草綠校園。

22、同學(xué)努力保衛(wèi)生,衛(wèi)生衛(wèi)生最重要。

23、播下一顆種子,收獲綠色希望。

24、我自覺,我環(huán)保。

25、是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。

26、腳下留情,地上留青。

27、綠化地球,世界共責(zé)。

28、藍(lán)天白云下,我們健康,我們成長;紅花綠樹旁,我們學(xué)習(xí),我們向上。

29、保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊的每一個(gè)人做起。

30、每一棵草都是有生命,請(qǐng)不要傷害他們。

31、白色污染請(qǐng)勿拋,小草花兒對(duì)你笑。

32、不要讓污染撫摸這美麗的校園,讓綠色擁抱校園。

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34、千萬不要踩小草,不然它會(huì)哭的。

35、別讓水龍頭繼續(xù)哭泣,讓清潔停留校園,讓綠色充滿校園。

36、不要讓垃圾統(tǒng)治了世界,我們要保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

37、草木無情皆愿翠,同學(xué)有情多愛惜。

38、你的破壞,地球會(huì)銘記;你的呵護(hù),地球亦不會(huì)忘卻。

39、美麗的校園,美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家。

40、別讓眼淚成為地球最后一滴水。

41、溫馨、清潔,校園和諧;健康、衛(wèi)生,美滿人生。

42、環(huán)保吧!一起行動(dòng)起來,讓我們的校園擁有一件碧綠的外衣。

43、心系生命,讓愛裝點(diǎn)世界。

44、環(huán)保不是一個(gè)人能做到的,環(huán)保要靠大家的努力。

45、漫步花園徑,豁然好心情。

46、保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色星球。

47、保護(hù)環(huán)境,讓明天的生活更美好。

48、青山清我目,節(jié)電節(jié)水計(jì)劃好。流水靜我耳,共享春曉環(huán)保日。

49、除了腳印,什么都別留下;除了記憶,什么都別帶走。

50、小花小草有生命,我們不要去傷害它們。

51、不要讓此時(shí)的地球儀,成為我們未來所向往的星球。

52、我們都是好孩子,讓我們的學(xué)校更美麗。

53、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們一起go!

54、用我們的雙手創(chuàng)造綠色的家園。

55、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范校。

56、少一點(diǎn)隨意,多一些美麗。

57、小草樹苗也有心,踐踏它們也會(huì)痛。

58、用人類兒女一雙手,還地球母親一片青(綠)。

59、讓我們一起行動(dòng)起來,趕走“垃圾派”。

60、小草綠瑩瑩,君子繞道行。

61、你我是一家,保護(hù)環(huán)境靠大家。

62、用綠色美化我們的家園,就等于給家穿上一件新衣服。

63、保護(hù)綠化,人人有責(zé)。

64、你愛“我”,“我”愛你。

65、果皮紙屑不亂扔,一起做個(gè)好學(xué)生。

66、這兒有鳥兒棲息的巢,這兒有花兒生長的土,這兒有我們成長的樂園。

67、你要手下留情哦。

68、萋萋芳草青,賤踏何忍心。

69、你讓我健康成長,我讓你賞心悅目。

70、我不想看見小草哭泣!

71、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。

72、在命運(yùn)的月臺(tái)前,我們能留下什么?是一張綠色的票根……

73、創(chuàng)花園城市,建綠色校園。

74、含一滴水,還一份情。

75、人是有智慧的,草是有生命的,不要讓人的智慧破壞草的生命。

76、踩時(shí)花落淚,踏時(shí)草驚心。

對(duì)于我們每一個(gè)人,環(huán)保應(yīng)該(實(shí)際上真正環(huán)保的人還只是一小部分,我這里用“應(yīng)該”以示對(duì)人人皆環(huán)保的設(shè)想和期望)意味著一種習(xí)慣——一種表現(xiàn)在其舉手投足間的行為,意味著一種素質(zhì)和道德——當(dāng)我們說:“你這人不環(huán)保”,就像在說她(他)不禮貌、不真誠、不善良甚至沒良心一樣,也應(yīng)該意味著一種思維方式、一種思想--當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),總會(huì)問自己:這樣做是否環(huán)保,在思考一個(gè)問題時(shí),會(huì)不自覺得從環(huán)保的角度考慮,還應(yīng)該意味著一種適度就好,絕無奢華的生活態(tài)度,而環(huán)保對(duì)我們最應(yīng)該意味著的就是:為具備上述的習(xí)慣、素質(zhì)、道德、思維、思想和生活態(tài)度所進(jìn)行的不懈的追求。

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