去哪兒來吉大宣講，現(xiàn)場保守估計500人以上，只有少部分本學院的熟悉面孔，也就是說大家基本都是沖著最后的產品經理職位來的，而且后半段的Q&A部分有很大一部分人都在問產品經理的問題，關鍵在于、聽宣講的意思，前幾年在學校招去的多是技術職員啊，果斷壓力山大。
今天上午去參加筆試，總共3個技術職位1個產品職位，考技術職位的占了一個教室、考產品職位的人比較多，一個400人教室沒坐下，果然是非技術職位不限制專業(yè)所以都想來試一試嗎=。=
切入正題，回憶一下上午的筆試題，(正式寫題目之前，先說明一下，因為去哪兒是做旅游的，這幾年也沒去哪，好悲催，所以沒有使用過去哪兒網。所以昨天晚上特意地充充電，大概的了解了一下去哪兒的業(yè)務，并對比了一下它的競爭對手攜程，對比了它們各自主打的機票和酒店業(yè)務，也設想了一下它們是否能夠滿足我對旅游出行的需求，這部分準備工作對今天的筆試還是有所幫助的)：
第一部分，選擇題，10道，每題5分，
10道題都是邏輯題，9、10題是英文題，在這不贅述了，到別的地方筆試不會出原題的，邏輯題看個人能力和現(xiàn)場發(fā)揮吧;
第二部分，簡答題，5道，每題10分，
1.設計題，針對現(xiàn)在多數人選擇假期出行，但是目的地并不明確的現(xiàn)象，來設計一款旅行類的產品;
2.描述你最喜歡的一款互聯(lián)網產品，說明產品的的定位是什么，滿足了你什么樣的需求，又有什么需求沒有滿足;
3.假如你是去哪兒網負責酒店搜索業(yè)務的產品經理，你最關注哪三個數值指標，說明原因;
4.《中國好聲音》、《快樂大本營》，或者你喜歡的一檔節(jié)目，描述一下它們是怎樣來設計流程，使得節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，吸引大量觀眾的;
5.簡單說，就是幫你的死黨/閨蜜追白富美/高富帥，需要你來幫其出謀劃策，設想了3個問題
(1)如何獲得對方的手機號碼;
(2)怎樣與其搭訕而不被反感，搭訕前需要準備些什么?說明原因;
(3)如果他/她有男朋友/女朋友了，你會有怎樣的策略尋找突破口，并最終成功。
以上就是這次的筆試題目了。
我再回憶一下簡答部分的答題情況，
1.這道題昨天晚上充電的時候真的設想了題目中的這種情況，所以上來也沒多想，直接把昨天的想法寫上去了，還畫了對應功能的草圖=。=
先是確定需求，假期、目的地不明確，(這就是說需要我們幫助用戶來推薦或制定旅行計劃，假期要考慮長假、個人年假、黃金周一類，覺得考慮的東西太多就沒寫)
所以寫的東西就是：由用戶選擇出行的時間(1-n天)，出行的預算，是否避開人流高峰景點(黃金周的時候有名點的地方去了也就是看人玩了，所以這點我特意指出來了，由用戶自己選擇)
輸出的結果，就是根據用戶的篩選條件由系統(tǒng)指定的出行計劃啦，分類(周邊、名勝、出境類似的)的展示計劃一二三，每條后邊跟著所需的花費啦，詳細計劃的展開選項啦，以及預定的按鈕這類東西。
2.我寫的是豆瓣社區(qū)，不過寫得超級不規(guī)范=。=，寫了豆瓣網站上關于豆瓣的介紹中的產品設計初衷的情景，列舉了幾個我在使用豆瓣的過程中遇到過的例子，然后用鉛筆圈出了題目中提到的滿足和沒滿足的需求，好囧=。=
3.我列了使用次數、注冊用戶使用比例、訂單數三個數值，使用次數的出發(fā)點是最直觀的使用數據，體現(xiàn)了我這個業(yè)務使用的頻率，涉及用怎樣的宣傳、營銷方式吸引用戶吧，注冊用戶使用比例出發(fā)點是用戶的轉化率，我是否足夠吸引用戶成為我這個功能的忠實用戶，訂單數的出發(fā)點在于這是盈利的最直觀來源了，因為有訂單，用戶才會付費，我們才能從中盈利。
我當時想到的就是這么多，可能還有更好的答案吧。
4.寫了中國好聲音，不過，設計流程是神馬???就寫了盲選和導師考核中一些看點，然后寫了核心價值應該是選手唱歌讓觀眾喜歡，而不該過多地流于形式;最后補充了一句，說好聲音的選手年齡和曲風分布廣泛，能夠吸引各個年齡段的觀眾產生共鳴;
5.都說做產品好像追女朋友，還真出了這樣的題=。=
如果從做產品的角度出發(fā)的話，其實這就是產品啊，對方是你要爭取的用戶，你的死黨是你的產品，而對方的女朋友是你產品的競爭對手，恩，毫無違和感=。=
不過筆試的時候考慮直接寫產品好像炫技似的，就按部就班的寫了追女朋友什么的。
具體寫的什么忘了，反正想想當時好像也挺扯的，就不多說了;
再就說說看這題的第一感覺吧，獲得手機號，這是獲取用戶信息啊，
搭訕不被反感，這是怎么把你的產品推送給用戶嘛，
從他女朋友那撬人?這不就是搶用戶么=。=
基本上就這些啦，面試通知還沒下，攢人品。
