學(xué)校簡介
中國音樂學(xué)院于1964年在周恩來總理的親自提議和關(guān)懷之下建立，是我國唯一以中國音樂教育和研究為主要特色，培養(yǎng)從事中國音樂理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學(xué)府，素有“民族音樂家的搖籃”、“民族音樂的殿堂”的美譽。
學(xué)校擁有音樂與舞蹈學(xué)博士、碩士、學(xué)士學(xué)位和藝術(shù)碩士（MFA）授予權(quán)，建有“音樂與舞蹈學(xué)”博士后流動站，是“接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院�！保粚I(yè)分布為音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演三大類，設(shè)有音樂學(xué)系、作曲系、聲樂歌劇系、中國民族器樂系、音樂教育系、鋼琴系、藝術(shù)管理系、指揮系、管弦系、音樂科技系、社會科學(xué)部等11個教學(xué)單位，另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附中，形成了重點突出、特色鮮明的教學(xué)體系和多層次的辦學(xué)體制。
學(xué)校名師薈萃，教學(xué)、科研力量雄厚，在中國聲樂表演、中國器樂表演、中國音樂創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)音樂理論與歷史、中國音樂的傳承與教育等領(lǐng)域處于全國領(lǐng)先水平。學(xué)校共有國家高校教學(xué)名師2位，國家有突出貢獻中青年專家3人，享受政府特殊津貼專家41人，北京市高校教學(xué)名師9位，國家級“教學(xué)團隊”1個；擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個，北京市重點學(xué)科1個；目前承擔(dān)國家級重點科研項目4項；近10年來，共獲國家級教學(xué)成果獎3項；師生獲金鐘獎83項，文華獎124項；獲文化部創(chuàng)新獎1項，文化部文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項。
學(xué)校堅持開放辦學(xué)方針，先后與美國、英國、法國、德國、奧地利、俄羅斯、日本、韓國以及港澳臺等數(shù)十個國家和地區(qū)開展友好往來和文化交流，同多所世界一流藝術(shù)院校和音樂機構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，每年聘請外國專家百余人來校講學(xué)，為促進中外音樂文化交流，為“民族音樂發(fā)揚光大，走向世界”發(fā)揮了重要作用。
建校50年來，學(xué)校凝聚和培養(yǎng)了眾多在業(yè)內(nèi)外有重要影響力的音樂名師和人才，向海內(nèi)外輸送各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生近萬名，為中國音樂的繼承、發(fā)展和弘揚做出了重要貢獻。
面向未來，學(xué)校將繼承中國音樂藝術(shù)傳統(tǒng)，汲取世界音樂文化的優(yōu)秀成果，以建設(shè)“國內(nèi)一流，國際著名”的高等音樂學(xué)府為目標，以培養(yǎng)高水平中國音樂人才及弘揚中國音樂文化為己任，勵精圖治、開拓進取、不斷創(chuàng)新，努力把中國音樂學(xué)院建設(shè)成具有鮮明中華民族特色和時代精神的“中國音樂高層次人才的培養(yǎng)基地，中國音樂科研和信息的中心，中國音樂對外交流和傳播的窗口”。
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