北京高考語文作文及題目
1、微作文題三個(gè),第一個(gè),給即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。第二個(gè),不少班級(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群。談?wù)効捶。第三個(gè),請(qǐng)以“荷”為題,寫一首詩(shī)或一段抒情文字。以上全部要求不超過150字。
2、大作文題為二選一。
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄寫在答題卡上。
①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。
要求:從老腔的魅力說開去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②書簽,與書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實(shí)現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?
請(qǐng)展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。
要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。
北京高考語文作文點(diǎn)評(píng)
1、微作文題三個(gè),都很簡(jiǎn)單,主要考察學(xué)生的表達(dá)能力,注重思路和感悟。要注意字?jǐn)?shù)全部不超過150字,但最好要超過100字。
第一個(gè),只要根據(jù)自己三年高中的切身感受,給即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生提出合理建議即可。
第二個(gè),班級(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群,是一個(gè)新生事物,有利于家長(zhǎng)交流,但也可能讓學(xué)生不滿?梢哉?wù)勛约旱目捶,認(rèn)可還是不滿,還是兼而有之,言之有理就行。
第三個(gè),請(qǐng)以“荷”為題,寫一首詩(shī)或一段抒情文字。有對(duì)荷的描寫文字,有深層的感悟抒情就行。詩(shī)歌缺少功底的同學(xué),最好不要寫詩(shī)。
2、大作文題為二選一。
①《“老腔”何以令人震撼》“老腔” 老腔是陜西省非常古老的漢族戲曲表演形式。長(zhǎng)期在華陰廣泛流傳,分老腔、時(shí)腔兩個(gè)劇種,表演方法和全國(guó)大致相同,先搭好臺(tái)子、撐好"亮子",然后借助燈火,以竹簽挑撥用皮革雕成的人物進(jìn)行舞臺(tái)表演。流傳千年的老腔是中國(guó)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。老腔的演出者都是普普通通的農(nóng)民,他們有著一種天生的本能,那就是從苦難中提取情趣?梢韵胂螅焊邥绲脑,滄桑的老農(nóng),粗啞的嗓音,看過老腔演出的人怎能無不為之震撼呢?我想,每位觀眾產(chǎn)生的印象都應(yīng)該是蒼涼悲壯。
②《神奇的書簽》。書簽,意味著讀書,與書相伴,所以稱為一枚“神奇的書簽”?梢詫懸粍t與讀書有關(guān)的故事,可以寫書簽的功能及讀書的魅力