北京高考文綜試卷試題及答案解析（WORD文字版）

2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
文科綜合 （北京卷）
本試卷共15頁(yè)，共300分�？荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘�？忌鷦�(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分（選擇題 共140分）
本部分共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
本部分共35小題，每小題4分，共140分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
從太白山的北麓往上，越上樹(shù)木越密越高，上到山的中腰再往上，樹(shù)木則越稀越矮。待到大稀大矮的境界。繁衍著狼的族類(lèi)，也居住了一戶(hù)獵狼的人家（引自賈平凹《太白山記》。太白山為秦嶺主峰，海拔3767米）。據(jù)此，回答第1、2題。
1.太白山
A、北麓為亞熱帶常綠闊葉林帶 B、北坡山中腰降水量比山麓少
C、又密又高的樹(shù)木在針葉林帶 D、樹(shù)木大稀大矮處為稀樹(shù)草原
2.如果過(guò)度獵狼，將會(huì)
①、造成山區(qū)生物多樣性減少 ②、增加山區(qū)的環(huán)境承載力
③、導(dǎo)致不良消費(fèi)觀念的形成 ④、破壞可持續(xù)發(fā)展的公平性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
1、C 2、D

【解析】

試題分析：

1、太白山的北坡屬于溫帶季風(fēng)氣候，其山麓為溫帶落葉闊葉林帶，向上為針葉林帶；而山中腰樹(shù)木茂密，降水較多；樹(shù)木大稀大矮為高山灌木。故選C。

2、過(guò)渡獵狼，會(huì)使植食動(dòng)物增多，導(dǎo)致山區(qū)生物多樣性減少；會(huì)使狼數(shù)量減少，甚至滅絕，破壞可持續(xù)發(fā)展的公平性；而生物資源的破壞，會(huì)減少環(huán)境承載力；對(duì)人們的消費(fèi)觀念影響不大。故選D。

考點(diǎn)：地理環(huán)境的整體性、環(huán)境承載力、可續(xù)發(fā)展

【名師點(diǎn)睛】植被的垂直分布可以概括以下規(guī)律：①基帶為當(dāng)?shù)氐湫偷闹脖粠�。②在各森林地帶�?nèi)，隨著海思而學(xué)度的升高與隨著緯度的增加，植被類(lèi)型的變化大題一致，垂直帶可以看作水平帶的縮影。但二者存在差異。如落葉闊葉林帶在典型的亞熱帶以南退出各垂直帶，寒溫帶針葉林也只限于亞熱帶以北的山地。另一方面，一些山地植被帶，如高山灌叢帶和高山草甸帶是水平帶中所沒(méi)有的。③植被帶中每個(gè)植被帶的下限海思而學(xué)度向兩極逐漸降低，森林帶的上限海思而學(xué)度也有類(lèi)似規(guī)律。④垂直帶中每個(gè)植被帶的寬度互不相同，且隨氣候差異而變化。⑤山體越高，垂直帶譜越完整。

圖1為某公共設(shè)施的服務(wù)范圍示意圖。讀圖，回答第3題。

3、圖中最有可能為博物館、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政機(jī)構(gòu)、集貿(mào)市場(chǎng)依次是
A、⑥①② B.⑤③⑥ C.③②④ D.①④⑤

3、B

【解析】

試題分析：博物館的服務(wù)級(jí)別高，服務(wù)范圍最廣，應(yīng)為①；從省界和縣（區(qū)）界分析，在同一行政區(qū)內(nèi)，行政機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍最大，所以應(yīng)為⑤③②；那么①④⑥應(yīng)可能為集貿(mào)市場(chǎng)。故選B。

考點(diǎn)：城市服務(wù)范圍

【名師點(diǎn)睛】服務(wù)設(shè)施等級(jí)與服務(wù)范圍、數(shù)量的關(guān)系：服務(wù)設(shè)施的等級(jí)越高，服務(wù)范圍越大，數(shù)量越少；服務(wù)設(shè)施等級(jí)越低，服務(wù)范圍越小，數(shù)量越多。博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類(lèi)文化遺產(chǎn)的實(shí)物場(chǎng)所，并對(duì)那些科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類(lèi)，為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)，服務(wù)級(jí)別較高；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政機(jī)構(gòu)是行政中心，它的服務(wù)范圍會(huì)覆蓋整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

圖2為華北某地具備示意圖，讀圖，回答第4、5題

4、圖中
A、甲地陡峻，喀斯特地貌典型 B、乙地低平，泥石流災(zāi)害頻發(fā)
B、丙村比丁村土層深厚 D、丁村比丙村地下水埋藏淺
5、圖示地區(qū)
A、地勢(shì)西高東低、南高北低 B、山前平原受外力侵蝕作用明顯
B、洪積扇面積差異取決于降水量 D、渠水通過(guò)蒸發(fā)環(huán)節(jié)參與水循環(huán)
4、C 5、A
【解析】
試題分析：
4、圖示甲為花崗巖，不會(huì)形成喀斯特地貌；泥石流易發(fā)生在地勢(shì)坡度較大地區(qū)，乙地低平，不易發(fā)生；從地下水位分析，丁村比丙村地下水埋藏深；而丙村地勢(shì)低平，所以比丁村土層深厚。故選C。
5、從圖示地勢(shì)起伏及河流的流向，判斷該地區(qū)地勢(shì)西高東低、南高北低；而山前平原地勢(shì)低平，流水的沉積作用明顯；洪積扇面積與地勢(shì)的起伏和降水量；渠水通過(guò)蒸發(fā)、徑流及下滲參與水循環(huán)。故選A。
考點(diǎn) ：外力作用、水循環(huán)

【名師點(diǎn)睛】外力作用對(duì)地表形態(tài)塑造，主要是在流水、風(fēng)力、冰川和海浪等四種外力作用下，經(jīng)過(guò)侵蝕、搬運(yùn)、堆積形成。而喀斯特地貌只形成于石灰?guī)r地區(qū)；泥石流實(shí)際是流水侵蝕作用，主要發(fā)生坡度較大地區(qū)，而坡度較小地區(qū)主要表現(xiàn)為堆積作用，且在水量、含沙量一致情況下，坡度越小，沉積層越厚。
11月7日至12日APEC北京會(huì)議放假期間，河南省針對(duì)北京游客實(shí)行景區(qū)門(mén)票減免優(yōu)惠。據(jù)此，回答第6－8題
6、該優(yōu)惠政策有助于
A、游客對(duì)旅游目的地進(jìn)行選擇 B、提升當(dāng)?shù)芈糜钨Y源價(jià)值
B、降低游客交通與游覽用時(shí)的比值 D、提高旅游服務(wù)設(shè)施等級(jí)
7、下述景區(qū)組合中，旅游資源多樣性最豐富的是
A、大相國(guó)寺、清明上河圖、禹王谷、鐵塔公園
B、太行大峽谷、紅旗渠、殷墟、馬氏莊園
C、老君山、雞冠洞、龍峪灣、抱犢寨
D、八里溝、萬(wàn)仙山、秋溝、齊王寨
8、放假期間
A、時(shí)值我國(guó)立冬到小雪之間 B、太陽(yáng)直射點(diǎn)向赤道移動(dòng)
C、黃山6點(diǎn)前日出東北方向 D、南極大陸極夜范圍擴(kuò)大
6、A 7、B 8、A

【解析】

試題分析：

6、該優(yōu)惠政策利于吸引北京游客到河南省旅游，有助于對(duì)旅游目的進(jìn)行選擇；而不會(huì)改變旅游資源的價(jià)值；旅游人數(shù)增多，游客的交通用時(shí)和用時(shí)都會(huì)提高；對(duì)旅游服務(wù)設(shè)施等級(jí)不會(huì)產(chǎn)生影響。故選A。

7、A選項(xiàng)中人文景觀為主；C、D選項(xiàng)中以自然景觀為主；而B(niǎo)選項(xiàng)中既有人文景觀，也有自然景觀。故選B。

8、立冬為11月7日，小雪為11月23日，所以時(shí)值我國(guó)立冬到小雪之間；而此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng)；黃山晝短夜長(zhǎng)，6點(diǎn)以后日出；南極大陸的極晝范圍擴(kuò)大。故選A。

考點(diǎn)：旅游資源、地球運(yùn)動(dòng)

【名師點(diǎn)睛】旅游資源分自然旅游資源和人文旅游資源兩大類(lèi)。自然旅游資源主要包括：地質(zhì)地貌景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天象與氣象景觀；人文旅游資源主要包括：遺址遺跡、建筑設(shè)施、人文活動(dòng)等。因太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)，所以在太陽(yáng)直射不同位置，所觀測(cè)到的日出方位不同，當(dāng)太陽(yáng)直射南半球時(shí)，除極晝極夜的地區(qū)之外，其它地區(qū)均日出東南；當(dāng)太陽(yáng)直射北半球時(shí)，極晝極夜地區(qū)除外，其它地區(qū)均日出東北；當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí)，各地都日出正東。

圖32015年3月9日－22日氣旋“帕姆”的移動(dòng)路徑。讀圖，回答第9、10題

9、“帕姆”
A、生成于西北太平洋熱帶洋面 B、氣流呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
C、移動(dòng)路徑受控于西北漂流 D、自東向西穿過(guò)日界線
10、該氣旋
A、標(biāo)志當(dāng)?shù)剡M(jìn)入臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié) B、引發(fā)滑坡、赤潮等次生災(zāi)害
C、造成的災(zāi)情可以用GPS濫測(cè) D、對(duì)瓦努阿圖的危害最大。
9、B 10、D
【解析】
試題分析：
9、圖示“帕姆” 生成于西南太平洋洋面；其移動(dòng)路徑受西北風(fēng)的影響；自西向東穿過(guò)日界線；而該氣旋位于南半球，氣流呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。故選B。
10、臺(tái)風(fēng)的多發(fā)季節(jié)為夏秋季節(jié)；赤潮主要是人為原因引起的，且主要發(fā)生海水流動(dòng)較小環(huán)境中，氣旋不利于赤潮的形成；該災(zāi)情可以用RS監(jiān)測(cè)，而GPS只提供精準(zhǔn)位置；而在瓦努阿圖風(fēng)力最大，距氣旋中心附近最近，所以危害最大。故選D。
考點(diǎn)：熱帶氣旋

【名師點(diǎn)睛】熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶、亞熱帶地區(qū)海面上的氣旋性環(huán)流，由水蒸氣冷卻凝結(jié)時(shí)放出的潛熱發(fā)展出現(xiàn)暖心結(jié)構(gòu)。在北半球是逆時(shí)針轉(zhuǎn)向并幅合，南半球順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)向幅合。幾乎所有的熱帶氣旋都是在赤道南北30緯度以?xún)?nèi)的范圍內(nèi)生成。熱帶氣旋主要在夏季后期生成，因?yàn)楹Ｋ疁囟仍谶@個(gè)時(shí)候最高，北太平洋西部全年皆有熱帶氣旋，但活動(dòng)以二月最少，八月至九月處最多；北大西洋及北太平洋東部主要集中在六月至十一月；南半球的熱帶氣旋在十月底開(kāi)始，至來(lái)年五月結(jié)束，當(dāng)中以二月中至三月初為高峰。
圖4為某網(wǎng)上商城通過(guò)大數(shù)據(jù)分析繪制的“城市牽掛”示意圖。由于遷出人口比例較高，甲地網(wǎng)購(gòu)收貨量中，從異地下訂單的寄達(dá)商品所占比例最高，從而成為全中最受異地牽掛的城市。讀圖，回答第11題。
圖4為某網(wǎng)上商城通過(guò)大數(shù)據(jù)分析繪制的“城市牽掛”示意圖。由于遷出人口比例較高，甲地網(wǎng)購(gòu)收貨量中，從異地下訂單的寄達(dá)商品所占比例最高，從而成為全中最受異地牽掛的城市。讀圖，回答第11題。

11、據(jù)圖可推斷，甲地人口遷出比例
A、北方地區(qū)比南方地區(qū)高 B、直轄市比省級(jí)行政中心高
C、珠江三角洲比四川盆地高 D、內(nèi)陸城市比沿海城市高

【答案】11.C

【解析】

試題分析：結(jié)合圖示及圖例分析，南方地區(qū)比北方地區(qū)高；僅限于北京和上海的比例高；內(nèi)陸比沿海城市低；而珠江三角洲比四川盆地高。故選C。

考點(diǎn)：人口的遷移

【名師點(diǎn)睛】讀圖的一般步驟①看圖名，圖名是一幅圖的靈魂所在，它直接表明了這幅圖要反映的主題。因此，在做有圖的題的時(shí)候，首先要看圖名，這樣有助于我們確定考察方向、及時(shí)調(diào)動(dòng)和回憶相關(guān)知識(shí)。
②看圖例，圖例能夠告訴我們地圖中各個(gè)事物所代表的地理意義以及各個(gè)地理事物之間的聯(lián)系，幫助我們準(zhǔn)確的理解地圖想要表達(dá)的具體內(nèi)容。因此，在做題的時(shí)候，一定要看好圖例，扣準(zhǔn)點(diǎn)是保證高分的重要條件。③看圖注，有部分地圖，除了圖名和圖例外還會(huì)有一些文字的注釋。這些注釋往往會(huì)是我們解題時(shí)重要的突破點(diǎn)和切入口，所以，讀圖的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能錯(cuò)過(guò)地圖所要傳遞的信息。④提取圖示信息，圖示有價(jià)值的信息是我們解題關(guān)鍵，把有價(jià)值信息標(biāo)注出來(lái)，便于分析其規(guī)律性。⑤回歸材料、找遺漏點(diǎn)，在所有的地理高考題中，題目呈現(xiàn)的方式幾乎都是圖文結(jié)合的。在答題時(shí)，除了地圖中所反映的知識(shí)點(diǎn)外，還要回歸材料，認(rèn)真研讀，從材料中提取相關(guān)信息點(diǎn)，避免知識(shí)點(diǎn)的遺漏，同時(shí)，一些比較難、偏的題，材料里面還往往隱藏著解題的突破點(diǎn)。因此，所有的讀圖題最終都要回歸材料。

12.“茍無(wú)事跡，雖圣人不能作《春秋》，茍不知其事跡，雖以圣人讀《春秋》，不知所以褒貶�！薄端膸�(kù)全書(shū)總目》中這段話體現(xiàn)的史學(xué)原則是
①秉筆直書(shū) ②言必有據(jù) ③論從史出 ④以小見(jiàn)大
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
13.某朝官員王鍔通過(guò)賄賂企圖兼任宰相�；实弁饬送蹂姷恼�(qǐng)求，并下詔“鍔可兼宰相”。時(shí)任給事中的李藩行使職權(quán)，駁回詔書(shū)。由此推斷，給事中隸屬于
A.唐朝的門(mén)下省 B.宋朝的樞密院
C.明朝的內(nèi)閣 D.清朝的軍機(jī)處
14、唐代長(zhǎng)安的商業(yè)店鋪主要集中在東西兩市，按規(guī)定，“諸行自有正鋪者，不得于鋪前更造偏鋪�！蹦纤味汲侵械纳虡I(yè)店鋪散布于城內(nèi)各處，據(jù)記載約有“四百四十行”，上述材料可以佐證，南宋時(shí)期
A、私營(yíng)商業(yè)已居主導(dǎo)地位 B、坊市制度已經(jīng)瓦解
C、商業(yè)發(fā)展已超過(guò)農(nóng)業(yè) D、資本主義萌芽已出現(xiàn)
15、明朝中后期，王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)在中國(guó)士大夫中流行。朝鮮來(lái)華使者對(duì)此不理解，認(rèn)為“陽(yáng)明敢肆己意，謗辱朱子，實(shí)斯文之罪人也”。結(jié)合所學(xué)判斷，下列選項(xiàng)正確的有
①朝鮮使者以程朱理學(xué)為正宗
②王陽(yáng)明心學(xué)超越了理學(xué)范疇
③王陽(yáng)明與朱熹觀點(diǎn)明顯不同
④王陽(yáng)明心學(xué)是對(duì)儒學(xué)的叛逆
A.①② B．②③ C．①③ D．②④

16. 太平天國(guó)提倡“剪辮蓄發(fā)”，認(rèn)為當(dāng)時(shí)人的發(fā)飾“壞先人之服冕，是使中國(guó)之人忘其根本也”。辛亥革命期間，革命黨人認(rèn)為“欲除滿(mǎn)清之藩籬，必先去滿(mǎn)清之形狀”，提倡“剪辮易服”。二者均希望通過(guò)變革發(fā)飾（ ）
A.與西方文明相對(duì)接 B.號(hào)召推翻清朝統(tǒng)治
C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰
17.近代某全國(guó)性咨詢(xún)議政機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)成立后，上呈公文，請(qǐng)求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩，準(zhǔn)予改撥“等語(yǔ)。該公文應(yīng)出現(xiàn)于（ ）
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期
C.預(yù)備立憲時(shí)期 D.中華民國(guó)時(shí)期
18.表一摘引了一步人物傳記的目錄，根據(jù)所學(xué)判斷，表中空白處應(yīng)該是
表一

目錄
二十	指導(dǎo)敵后抗戰(zhàn)和《論持久戰(zhàn)》
二十三	新民主主義的理論
三十
三十二	全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以后
四十	籌建新中國(guó)

A. 五四大潮的洗禮 B.長(zhǎng)征 C. 上井岡山 D.重慶談判

19.以下是私服新中國(guó)不同時(shí)期的宣傳畫(huà)。該畫(huà)中主題體現(xiàn)的時(shí)間先后順序，排列正確的是

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ④②③①

20.1521年，德國(guó)威登堡的一家作坊印制了很多幅對(duì)幀木板畫(huà)。其中一幅的左側(cè)是基督跪在地上為門(mén)徒洗腳；右側(cè)是高高在上的教皇伸出腳讓跪在地上的信徒親吻。這幅圖意在
A.抨擊羅馬教廷 B.推銷(xiāo)“贖罪券”
C.反對(duì)宗教改革 D.倡導(dǎo)宗教寬容
21.對(duì)于美國(guó)《獨(dú)立宣言》在大革命前法國(guó)的反響，有學(xué)者評(píng)論說(shuō)：宣言中的學(xué)說(shuō)來(lái)自哪里并不重要。無(wú)論是來(lái)自盧梭，還是洛克（英國(guó)啟蒙思想家），法國(guó)讀者一定能在《獨(dú)立宣言》的下述文字中看到法國(guó)哲人們的思想：“人人生而平等，他們都被造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利……”結(jié)合所學(xué)判斷，下列選項(xiàng)正確的是
①法國(guó)讀者不了解洛克和盧梭的學(xué)說(shuō)
②《獨(dú)立宣言》與洛克和盧梭的思想無(wú)關(guān)
③法國(guó)社會(huì)中的等級(jí)制觀念已經(jīng)動(dòng)搖
④天賦人權(quán)思想已在大西洋兩岸傳播
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
22. 1845年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法案：禁止總統(tǒng)在未經(jīng)過(guò)國(guó)會(huì)同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船。總統(tǒng)約翰?泰勒否決了該法案，但國(guó)會(huì)推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國(guó)憲法，隨后（ ）
A.這項(xiàng)法案將會(huì)自動(dòng)生效 B.國(guó)會(huì)將自行建造緝私船
C.最高法院可廢除該法案 D.總統(tǒng)可再次否決該法案
23.1880年，日本政府的一項(xiàng)教育指令稱(chēng)：應(yīng)利用“古今之畫(huà)像照片”宣傳忠孝精神；與其過(guò)分關(guān)注搞深的理論和外語(yǔ)，不如對(duì)農(nóng)商庶民施以生存的實(shí)際教育。結(jié)合所學(xué)判斷，該指令（ ）
A.試圖阻止西方科技的傳播 B.表明忠孝精神已在日本瓦解
C.旨在強(qiáng)化日本社會(huì)的等級(jí)制度 D.旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代技能的忠順臣民

24、說(shuō)明在我國(guó)古代人們

①認(rèn)識(shí)到了節(jié)氣與農(nóng)業(yè)關(guān)系生產(chǎn)的客觀聯(lián)系
②將節(jié)氣智慧融入生產(chǎn)和生活實(shí)踐中
③順應(yīng)自然節(jié)律，對(duì)自然的征服
④在實(shí)踐中獲得了對(duì)人與自然關(guān)系的完整認(rèn)識(shí)
A①② B①③ C②④ D③④
25，“5W”是職業(yè)生涯規(guī)劃中常用的思考模式（圖5）。這一模式啟示我們，確定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)候

①應(yīng)明確自身興趣、技能、和價(jià)值觀
②外部因素的支持和干擾具有根本影響
③愿望、動(dòng)機(jī)、和實(shí)現(xiàn)結(jié)果之間一致的
④要在權(quán)衡理想和現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中確立目標(biāo)
A①② B①④ C②③ D③④
26，盤(pán)龍?jiān)寰兩碛陚�，飛檐角上的瑞獸蹲踞在鉛筆上，朝珠成了時(shí)尚耳機(jī)……北京故宮博物院一改人們印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑為元素創(chuàng)作了多款熱銷(xiāo)產(chǎn)品。這說(shuō)明
A文化繼承的核心是發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵需要保持穩(wěn)定
C文化遺產(chǎn)與當(dāng)代人的生活和審美需求可以對(duì)接
D應(yīng)當(dāng)通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作，保障公民的基本文化權(quán)益
27，”我最親愛(ài)的孩子啊，母親不能用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行教育你……”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，打開(kāi)塵封的英雄家書(shū)，依然能讀到民族和硝煙和苦難，讀到英雄對(duì)家人的思念與牽掛，讀到英雄慷慨殉國(guó)的悲壯和毅然。英雄家書(shū)
①激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感，是一種巨大的物質(zhì)力量
②蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界
③凝聚著不屈的名族精神，反應(yīng)了民族的價(jià)值追求
④根源于多元化的大眾文化，反應(yīng)了人們的文化需求
圖6趙-曼烈士家書(shū)

A①③ B①④ C②③ D②④
28.小明爸爸準(zhǔn)備參加社區(qū)居委會(huì)的競(jìng)選，他在社區(qū)網(wǎng)站上查閱了圖7所示的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，適合作為小明爸爸競(jìng)選發(fā)言要點(diǎn)的是

①組織制定社區(qū)文明公約，維護(hù)公共環(huán)境
②改造社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)所，用以增設(shè)停車(chē)位
③開(kāi)展“鄰居節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍
④對(duì)非法張貼小廣告和私搭亂建行為酌情罰款
A①② B①③ C②④ D③④
29，8月，66名高中生參加了“首屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)比賽”，經(jīng)過(guò)調(diào)研和論證，撰寫(xiě)并提交了11份“提案”。其中，《關(guān)于完善中小學(xué)公共安全教育體系的提案》和《關(guān)于完善網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息安全立法的提案》與2015年3月由政協(xié)委員正式提交給全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議。下列表述正確的是
A撰寫(xiě)“提案”反應(yīng)了中學(xué)生積極旅行公民的政治性義務(wù)
B上述過(guò)程能增進(jìn)中學(xué)生對(duì)我國(guó)協(xié)商民主的認(rèn)識(shí)和理解
C有政協(xié)委員提交正式提案表明其代替公民行使建議權(quán)
D向政協(xié)會(huì)議提交正式提案說(shuō)明政協(xié)委員依法履行質(zhì)詢(xún)權(quán)
30.全面推進(jìn)依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。下列表述符合法制精神的是
①“天下之事無(wú)大小皆決于上”
②“國(guó)王創(chuàng)造法律，而非法律創(chuàng)造國(guó)王”
③“法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提”
④“一次不公正的審判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
31.圖8為一組紀(jì)念郵票展品，其實(shí)最適合歸入的主題是

圖8
A.中國(guó)積極推動(dòng)發(fā)展中國(guó)家組建國(guó)際組織
B.中國(guó)廣泛參與亞太國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作
C.中國(guó)在政府間國(guó)際組織中發(fā)揮很重要作用
D.中國(guó)努力促進(jìn)科學(xué)文化領(lǐng)域的國(guó)際交流
32.表2 某籃球俱樂(lè)部新賽季球票銷(xiāo)售價(jià)格表

球票位置	關(guān)鍵場(chǎng)次單家	一般場(chǎng)次單價(jià)	套票價(jià)格（含全部20場(chǎng)）
VIP區(qū)（1-5排）	500	400	7000
普通區(qū)(6-20排）	300	200	3000

對(duì)表2理解正確的是
①VIP供給更有限，需求更旺盛，因此單價(jià)高于普通區(qū)
②關(guān)鍵場(chǎng)次的需求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度較大，因此單價(jià)高于一般場(chǎng)次
③.套票折算的單場(chǎng)平均價(jià)格低于各場(chǎng)次單價(jià)，有利于提高球票銷(xiāo)售總收入
④不同位置的球票是替代品，降低普通區(qū)球票的價(jià)格會(huì)增加vip區(qū)球票的銷(xiāo)售量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

33.未來(lái)幾年我國(guó)財(cái)政收入將由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中低速增長(zhǎng)，財(cái)政支出會(huì)呈剛性增長(zhǎng)，財(cái)政管理要求更規(guī)范科學(xué)。這種“財(cái)政新常態(tài)”意味著在保證財(cái)政收支大致平衡的前提下，適度增加財(cái)政赤字規(guī)模。下列政策不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加的是
A.擴(kuò)大營(yíng)業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍
B.清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目
C.加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域關(guān)于的政府投資力度
D.盤(pán)活政府部門(mén)資金存量，提高財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率
34.運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》還是判斷，下列說(shuō)法中不能成立的是
A.由于林則徐在1839年采取禁煙措施，從事鴉片貿(mào)易的外國(guó)商船只能轉(zhuǎn)行東南亞，致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鴉片價(jià)格暴跌
B.《管子?輕重篇》提出“幣重而萬(wàn)物輕，幣輕而萬(wàn)物重”，揭示了貨幣比流通量的多寡與貨物價(jià)格的高低成反比例的規(guī)律
C.有統(tǒng)計(jì)表明，1700-1900年間，隨著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、熱量、人均產(chǎn)出更高的土豆在歐洲大陸逐步推廣，農(nóng)村勞動(dòng)力得以解放，因此，在控制其他因素后，越適宜種植土豆的地區(qū)，城市化水平提高越多。
D.有研究認(rèn)為，工業(yè)革命之所以發(fā)生在英國(guó)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)的工資水平很高，因此蒸汽機(jī)等節(jié)省人力的發(fā)明得以大規(guī)模推廣，

35.假如經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯密和凱恩斯穿越時(shí)空，在A國(guó)相遇了 ，此時(shí)A國(guó)正陷入經(jīng)濟(jì)衰退的低谷。兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家針對(duì)該國(guó)的困境展開(kāi)對(duì)話

下列哪句話最有可能出自斯密之口
A.政府應(yīng)該通過(guò)傾斜政策鼓勵(lì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力
B.政府應(yīng)重新評(píng)估資源結(jié)構(gòu)，協(xié)調(diào)資本向比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)流動(dòng)
C.政府應(yīng)該整頓金融業(yè)，引導(dǎo)有序競(jìng)爭(zhēng)，降低經(jīng)濟(jì)整體風(fēng)險(xiǎn)
D.政府應(yīng)退出經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，消除貿(mào)易壁壘，重塑價(jià)格機(jī)制

第二部分（非選擇題 共160分）
36.（36分）北京與河北張家口相鄰。讀下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）說(shuō)明百余年來(lái)北京至張家口之間交通運(yùn)輸?shù)淖兓�，并分析此變化�?duì)聚落興衰的影響。（10分）

7月，在北京市延慶縣召開(kāi)的第11屆葡萄大會(huì)上，延慶與張家口市懷來(lái)縣簽訂了葡萄產(chǎn)區(qū)合作協(xié)議，打造“延懷河谷，葡萄酒鄉(xiāng)”品牌，促進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展。
（2）簡(jiǎn)述“延懷河谷”協(xié)同發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。（10分）

北京市與張家口市聯(lián)合申辦2022年冬奧會(huì)。
（3）概述崇禮作為雪上項(xiàng)目主賽場(chǎng)的氣候條件。（8分）

為了改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，張家口市積極推進(jìn)能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
（4）舉例說(shuō)明張家口市能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和地理?xiàng)l件。（8分）

36.【答案】
（1）交通線路增多；交通運(yùn)輸方式多樣化，由單一公路發(fā)展為鐵路、高速公路、公路等。過(guò)去受驛道的影響，萬(wàn)全縣、宣化府等城市發(fā)展較快，等級(jí)較高；交通線路增多，驛道的交通地位下降，這些城市走向衰落；鐵路和高速公路的修建，交通條件改善，使某些聚落發(fā)展加快，如張家口，交通條件變化影響聚落的興衰。
（2）資源共享，擴(kuò)大規(guī)模，獲得規(guī)模效益；兩縣互補(bǔ)共進(jìn)，利于提檔升級(jí)；延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)品的附加值，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益；葡萄種植，葡萄加工，進(jìn)而形成葡萄酒莊文化，打造地區(qū)品牌；統(tǒng)一布局，相互合作，明確分工，密切聯(lián)系，形成共贏局面。
（3）有利：年積雪日數(shù)多；年平均風(fēng)速小。不利：降水較少，且降水的年際變化大，積 雪量少；冬季多大風(fēng)。
（4）張家口晴朗天氣較多，可充分利用太陽(yáng)能資源；張家口附近，地勢(shì)起伏較大，可以發(fā)展小水電；可充分利用廢棄物及秸稈，發(fā)展沼氣。
【解析】
試題分析：
（1）從圖示北京及張家口的交通線路分析交通運(yùn)輸變化，主要表現(xiàn)為交通線路增多；交通運(yùn)輸方式多樣化；而交通條件發(fā)展和衰落會(huì)影響沿線聚落的興衰。
（2）從協(xié)同發(fā)展角度，由規(guī)模、互相促進(jìn)、產(chǎn)業(yè)鏈、品牌、分工等角度切入，回答對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。
（3）聯(lián)系圖示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)，從積雪量、風(fēng)速角度去分析。
（4）聯(lián)系清潔能源，結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件分析，可發(fā)展太陽(yáng)能、水能和沼氣。
考點(diǎn)：交通運(yùn)輸發(fā)展的影響、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、氣候、能源

【名師點(diǎn)睛】交通的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)聚落變化。一個(gè)地區(qū)主要交通線發(fā)展，會(huì)促進(jìn)地區(qū)聚落發(fā)展，同時(shí)一個(gè)地區(qū)交通線路的地位下降，會(huì)導(dǎo)致地區(qū)聚落的衰落。區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展就是區(qū)域之間在經(jīng)濟(jì)交往上日趨密切、相互依賴(lài)日益加深、發(fā)展上關(guān)聯(lián)互動(dòng)，從而達(dá)到區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域間的發(fā)展差距，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要原則。

37．（36分）歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化
材料一漢語(yǔ)是世界上最古老的語(yǔ)言之一。秦漢時(shí)期，漢字形成統(tǒng)一的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。官學(xué)、書(shū)院、私塾大都使用漢語(yǔ)，科舉考試亦然。魏孝文帝改革將漢語(yǔ)作為“正音”。清朝確立在全國(guó)的統(tǒng)治后，很快將漢語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。日本等周邊國(guó)家的語(yǔ)言也受到漢語(yǔ)影響。
拉丁語(yǔ)最初是古羅馬人的語(yǔ)言。公元1世紀(jì)，標(biāo)準(zhǔn)拉丁語(yǔ)形成，與希臘語(yǔ)等一起成為羅馬帝國(guó)學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言。羅馬帝國(guó)解體后，拉丁語(yǔ)的日常口語(yǔ)功能逐漸喪失，成為一種書(shū)面語(yǔ)言。17世紀(jì)末期以前，西歐的學(xué)術(shù)著作大都使用拉丁文撰寫(xiě)，意大利、西班牙、葡萄牙、法國(guó)等在拉丁語(yǔ)的基礎(chǔ)上，發(fā)展出自己的民族語(yǔ)言。
（1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)，概括上述兩種語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展演變的異同。（8分）

材料二 16世紀(jì)，英語(yǔ)主要是英格蘭人的語(yǔ)言。到18世紀(jì)中后期，英語(yǔ)已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地，并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后，英語(yǔ)逐漸超越其他語(yǔ)言，成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語(yǔ)言，被稱(chēng)為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”。
（2）閱讀材料二，分析英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。（12分）

材料三 20世紀(jì)10年代，《新青年》雜志有過(guò)一場(chǎng)漢字存廢的討論，主張廢除漢字的學(xué)者認(rèn)為：漢字難識(shí)難寫(xiě)，不便推廣；“新理新事新物之名詞，一無(wú)所有”；“欲使中國(guó)民族成為二十世紀(jì)文明之民族；必以廢孔學(xué)，滅道教為根本之解決，而廢記載孔門(mén)學(xué)說(shuō)及道教妖言之漢文，尤為根本解決之根本解決�！�
近代以來(lái)，漢語(yǔ)中出現(xiàn)了大量的新詞匯，下表內(nèi)容為新詞匯示例。

創(chuàng)造新詞的方式	繁體字	1956年后推行的簡(jiǎn)體字
音譯外來(lái)詞	沙?、牛?、布?什?克、???	沙發(fā)、牛頓、布爾什維克、麥當(dāng)勞
賦予舊詞新涵義	共和、格致?、??、??	共和、科學(xué)（格致學(xué)）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（計(jì)學(xué)）、總統(tǒng)
其他	西?、洋?	西學(xué)、洋錢(qián)、孔子學(xué)院

（3）閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)，分析“廢漢字”主張?zhí)岢龅臅r(shí)代背景；（6分）以“挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)??百年來(lái)漢語(yǔ)的變遷”為主題，對(duì)上表進(jìn)行解讀。（10分）
要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。

38、（36分）“眾”最初的字形是人們?cè)谔?yáng)下共同勞作，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們的共同勞作有了更多的可能。

材料一某生物學(xué)教授將研究課題開(kāi)發(fā)成一款用氨基酸組裝蛋白的游戲，向全球的游戲玩家開(kāi)放，一個(gè)困擾了研究者15年之久的蛋白結(jié)構(gòu)，僅僅10天后就被破解；各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士和業(yè)余愛(ài)好者在百科全書(shū)式網(wǎng)站參與貢獻(xiàn)內(nèi)容、修訂詞條，共同創(chuàng)造和分享海量的知識(shí)；百萬(wàn)名網(wǎng)友參與“讓愛(ài)回家”行動(dòng)，籌得230個(gè)紅包和50多張回鄉(xiāng)機(jī)票，幫助近300個(gè)家庭羊年春節(jié)團(tuán)圓……
（1）在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“我們通過(guò)連接把自己變成了一種新的更強(qiáng)大的物種”。你是否贊同這一觀點(diǎn)？并用所學(xué)的哲學(xué)原理說(shuō)明理由。（10分）
材料二借助“眾”的力量，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式不斷創(chuàng)新。北京某校高中生發(fā)明了一種可以快速查找物品、有效利用空間的新型智能儲(chǔ)物柜，在國(guó)際“創(chuàng)客”大賽中獲得了大獎(jiǎng)，同學(xué)們就如何利用互聯(lián)網(wǎng)將這一科技成果轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品，推向市場(chǎng)，提出了如下建議：
在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布這一科技成果信息，尋找1000位聯(lián)合投資者，為智能儲(chǔ)物柜的生產(chǎn)籌集資金。
建立論壇，收集來(lái)自熱心網(wǎng)友和專(zhuān)業(yè)人士關(guān)于智能儲(chǔ)物柜外觀設(shè)計(jì)的個(gè)性化方案，并由論壇用戶(hù)“評(píng)頭論足”，將點(diǎn)“贊”最多的5個(gè)設(shè)計(jì)方案作為備選方案。
接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂單的數(shù)量決定哪種設(shè)計(jì)方案投入批量生產(chǎn)。
（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)，分析同學(xué)們建議的合理性，并提出一條補(bǔ)充建議。（14分）
材料三互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“眾”的力量在社會(huì)公共領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用�；ヂ�(lián)網(wǎng)給公民參與提供了廣闊的平臺(tái)，也給政府治理模式的創(chuàng)新帶來(lái)了新的機(jī)遇。公民通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)為交管部門(mén)提供道路擁堵信息；民間環(huán)保組織依據(jù)政府公開(kāi)的環(huán)境數(shù)據(jù)繪制“污染地圖”，幫助政府監(jiān)管污染企業(yè)；市政府通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向市民征集建議；城管部門(mén)請(qǐng)商戶(hù)和市民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為執(zhí)法人員的工作打分……公民與政府在越老越多的社會(huì)公共領(lǐng)域中形成合力。

（3）結(jié)合材料，運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí)，以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的公民與政府”為題，寫(xiě)一篇短評(píng)。（12分）要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，論述合理，200字左右。

39、（10分）“一方水土，一方文化，這里是北京�！北本⿹碛胸S富的文化資源，行走在這片古老而又充滿(mǎn)活力的土地上，親近文化遺產(chǎn)，探訪名人故居，走入創(chuàng)新基地……我們會(huì)獲得豐富的文化體驗(yàn)。
某校開(kāi)展“漫游北京”文化實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“燦爛文明”“紅色記憶”“魅力創(chuàng)新”三大主題向同學(xué)們征集活動(dòng)意向。請(qǐng)完成下表。

40．（24分）絲綢之路東起中國(guó)西安，西至埃及亞歷山大。

陸上絲綢之路是東西方交往的重要通道，分為東西兩段，東段主要在今中國(guó)境內(nèi)，其正式開(kāi)通源自張騫通西域，漢與西域的交往主要通過(guò)河西走廊；南北朝時(shí)期，由于河西走廊被割據(jù)政權(quán)占領(lǐng)，南朝與西域的交往主要通過(guò)今青海境內(nèi)的青海道；唐朝統(tǒng)一后，河西走廊又恢復(fù)了在絲綢之路中的主導(dǎo)地位；11世紀(jì)西夏崛起，青海道和河西走廊被切斷，北宋只能向北渡過(guò)黃河，再由河套地區(qū)向西進(jìn)入西域。從元朝起，河西走廊成為中西方交往的穩(wěn)定通道。
（1）閱讀上圖和上述材料，從中概括古代陸上絲綢之路的歷史特點(diǎn)（6分）。
（2）在上圖的甲、乙兩地中任選其一，說(shuō)明主要農(nóng)作物及其分布，并闡述農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然地理?xiàng)l件。（12分）

茶葉曾經(jīng)是沿著古絲綢之路走出去的“明星”產(chǎn)品。今天，“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施使我國(guó)茶葉企業(yè)看到了新的發(fā)展契機(jī)。“一帶一路”沿線的俄羅斯是世界最大的茶葉進(jìn)口國(guó)，對(duì)中國(guó)茶格外青睞，尤為偏好高品質(zhì)的紅茶。近年來(lái)對(duì)綠茶的需求也在逐漸增加，位于大別山茶區(qū)的某茶集團(tuán)目前主要外銷(xiāo)大眾茶，市場(chǎng)以中亞，中東地區(qū)為主，該企業(yè)希望抓住“一帶一路”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇，打開(kāi)俄羅斯的茶葉市場(chǎng)。
40．【答案】
（2）乙地主要農(nóng)作物為棉花，主要分布河流兩岸 有利條件：光照強(qiáng)，日較差大，利于農(nóng)作物生長(zhǎng)；臨近河流，有灌溉水源；地形平坦，便于耕作。不利條件：降水少，氣候干旱，缺水嚴(yán)重；風(fēng)沙、寒潮危害大；蒸發(fā)旺盛，土壤鹽堿化嚴(yán)重。
【解析】
試題分析：從圖中乙地位置分析。（甲地位于埃及北部，其農(nóng)作物主要分布在水分條件較好的地中海沿岸和尼羅河沿岸及三角洲，主要種植棉花、水稻、小麥等，從氣候角度分析，該地大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候，光熱資源豐富，且日較差大；從水源角度分析，臨近河流；地形為平原，土壤肥沃。）乙地位于中亞地區(qū)，屬于溫帶大陸性氣候區(qū)，降水少，所以農(nóng)業(yè)主要集中在盆地邊緣的綠洲，主要種植棉花、水稻、小麥等，所以從氣候分析，日照充足，熱量豐富，溫差大；有高山上的冰雪融水，提供灌溉水源。

考點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

【名師點(diǎn)睛】影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件主要包括氣候、地形、水源和土壤。優(yōu)勢(shì)自然因素，主要從以下幾方面分析：氣候因素主要從光、熱、水等氣候要素去分析，光照強(qiáng)，熱量充足，且雨熱同期利于農(nóng)作物生長(zhǎng)；地形從地勢(shì)起伏大小去分析，地形平坦利于種植業(yè)發(fā)展；水源從地表水去分析，臨近河湖，可以提供充足灌溉水源；土壤從肥力高低及土層厚薄去分析。

（3）結(jié)合材料，就該企業(yè)如何抓住“一帶一路”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇提出兩條方法論建議。（6分）

41、（18分）世界博覽會(huì)通過(guò)展示科學(xué)技術(shù)發(fā)展，預(yù)示世界發(fā)展方向。1962年世博會(huì)在美國(guó)西雅圖舉行。
隨著產(chǎn)業(yè)的不斷升級(jí)，人類(lèi)生活發(fā)生著巨大變化，下圖是西雅圖主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)變化過(guò)程示意圖。

（1）歸納西雅圖產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中主導(dǎo)區(qū)位因素的變化。（8分）

（2）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，指出人類(lèi)進(jìn)入“太空時(shí)代”的國(guó)際政治背景；（4分）列舉20世紀(jì)60年代以來(lái)我國(guó)取得的航天成就。（6分）

41、【答案】
（1）從木材工業(yè)向造船業(yè)轉(zhuǎn)變，主導(dǎo)因素由原料轉(zhuǎn)向地理位置變化；飛機(jī)制造和生物技術(shù)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，是因技術(shù)因素為主導(dǎo)；綠色產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，是因市場(chǎng)為主導(dǎo)因素。
【解析】

試題分析：木材加工產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素是資源和勞動(dòng)力，造船業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素是資金，飛機(jī)制造和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)等的主導(dǎo)區(qū)位因素是知識(shí)和技術(shù)。
考點(diǎn)：工業(yè)區(qū)位

【名師點(diǎn)睛】工業(yè)區(qū)位選擇主要從三種目的去分析：一是經(jīng)濟(jì)效益，二是環(huán)境效益，三是社會(huì)效益。從經(jīng)濟(jì)效益分析，主要通過(guò)降低生產(chǎn)成本，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益，在生產(chǎn)成本中，投入所占比重最大的是主導(dǎo)因素，降低主導(dǎo)因素的成本，是工業(yè)區(qū)選擇考慮的主要因素。一個(gè)地區(qū)工業(yè)發(fā)展，往往利用資源和勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，發(fā)展資源、勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)，隨著資源枯竭、勞動(dòng)力工資水平提高，優(yōu)勢(shì)喪失。然后發(fā)展知識(shí)和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，從而到達(dá)升級(jí)轉(zhuǎn)型。

2015年高考北京卷文綜（歷史部分）試題解析（精編版）（解析版）

12、【答案】B

【考點(diǎn)定位】史學(xué)理論•史學(xué)研究•治史原則
13、【答案】A
【解析】
試題分析：“李藩行使職權(quán)，駁回詔書(shū)”說(shuō)明“給事中”屬于管監(jiān)察的官員，據(jù)此可以推斷管監(jiān)察的唐朝門(mén)下省，應(yīng)該符合題意，故選A；B屬于軍事機(jī)構(gòu)、CD分別是明清時(shí)期皇帝的侍從機(jī)構(gòu)，均不符合題意。
【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治制度•漢到元政治制度的演變•唐代三省六部制
14、【答案】B
【解析】
試題分析：根據(jù)材料所述，唐代有東西二市，宋代商業(yè)店鋪則散布在城市各處，所以反映的是南宋時(shí)期市突破了空間的限制，即唐代的坊市制度已經(jīng)被打破，故選B。在古代重農(nóng)抑商的政策下，南宋私營(yíng)商業(yè)不會(huì)居主導(dǎo)地位，也不會(huì)超過(guò)農(nóng)業(yè)，故AC不合史實(shí)；資本主義萌芽出現(xiàn)于明朝，故排除D。
【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)•商業(yè)的發(fā)展•宋代商業(yè)的發(fā)展
15、【答案】C

【考點(diǎn)定位】中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變•宋明理學(xué)•宋明理學(xué)與陽(yáng)明心學(xué)比較
16、【答案】B
【解析】
試題分析：太平天國(guó)是一場(chǎng)反封建反侵略的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，提倡“剪辮蓄發(fā)”是把辮子當(dāng)做了清朝統(tǒng)治的象征；辛亥革命是一場(chǎng)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，也主張推翻清朝統(tǒng)治，剪掉辮子是脫離清朝統(tǒng)治的象征，故選B。ACD與題意相關(guān)，但是關(guān)系不大，故排除。
【考點(diǎn)定位】中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷•物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化•剪辮易服
17、【答案】C

【考點(diǎn)定位】近代中國(guó)的民主革命•辛亥革命•清末預(yù)備立項(xiàng)
18、【答案】D
【解析】
試題分析：根據(jù)表格中所提示的時(shí)間，可以看出選項(xiàng)必須是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之間的選項(xiàng)才符合題意，只有重慶談判符合上述時(shí)間，故選D。ABC均發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之前，故不符合題意。
【考點(diǎn)定位】近代中國(guó)的民主革命•新民主主義革命•重慶談判
19、【答案】C
【解析】
試題分析：①是大躍進(jìn)時(shí)期，發(fā)生在1958年；②發(fā)生在文革期間，即1966-1976年；③第一部憲法頒布是在1954年；④香港回歸是在1997年，故選C。
【考點(diǎn)定位】現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一•民主政治制度的發(fā)展與曲折•第一部憲法頒布與“文革”；現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一•“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐•香港回歸；*的道路•20世紀(jì)50年代至70年代探索道路的實(shí)踐•1958年大躍進(jìn)
20、【答案】A

【考點(diǎn)定位】西方人文精神的發(fā)展•文藝復(fù)興和宗教改革•宗教改革
21、【答案】D
【解析】
試題分析：①與史實(shí)不符，②本身反映了天賦人權(quán)的主張，屬于洛克和盧梭主張，故排除①②，題干中所提倡的來(lái)自于歐洲的“人人平等”的觀點(diǎn)反映在《獨(dú)立宣言》中，說(shuō)明④對(duì)；法國(guó)讀者看到“人人平等、天賦人權(quán)”本身說(shuō)明法國(guó)社會(huì)中的等級(jí)制觀念已經(jīng)動(dòng)搖，所以③也符合題意，故選D。
【考點(diǎn)定位】西方人文精神的發(fā)展•啟蒙運(yùn)動(dòng)•啟蒙思想及其影響
22、【答案】A

【考點(diǎn)定位】歐美代議制的確立與發(fā)展•美國(guó)共和制的確立•三權(quán)分立
23、【答案】D
【解析】
試題分析：材料說(shuō)的是在明治維新期間，應(yīng)利用“古今之畫(huà)像照片”宣傳忠孝精神反映的是效忠觀念需要得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)，“施以生存的實(shí)際教育”表明日本關(guān)注培養(yǎng)臣民的現(xiàn)代技能，故選D。明治維新時(shí)期，日本強(qiáng)調(diào)全面學(xué)習(xí)西方，所以A與題意不符；B不符合史實(shí)，C與明治維新史實(shí)不符；故排除ABC。
【考點(diǎn)定位】歷史上重大改革•明治維新•明治維新的內(nèi)容

37、【答案】（1）同：兩種語(yǔ)言歷史悠久，歷經(jīng)變遷。都是東西方文明的重要載體，體現(xiàn)在典籍與文化教育等方面。都形成了各自的文化圈，對(duì)周邊國(guó)家民族語(yǔ)言產(chǎn)生了影響。
異：漢語(yǔ)作為通用語(yǔ)言使用至今，而拉丁語(yǔ)逐漸變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言。
（從其他角度回答，言之成理，酌情給分）
（2）英語(yǔ)由單一民族語(yǔ)言演變?yōu)閲?guó)際通用語(yǔ)言，是近代以來(lái)英美資本主義發(fā)展的產(chǎn)物。
政治：英國(guó)通過(guò)殖民活動(dòng)在世界范圍內(nèi)確立了政治優(yōu)勢(shì)。二戰(zhàn)后美國(guó)取代英國(guó)成為資本主義世界的霸主。
經(jīng)濟(jì)：英國(guó)率先完成工業(yè)革命，在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域確立了主導(dǎo)地位，成為“世界工廠”。二戰(zhàn)后，美國(guó)取代英國(guó)，成為世界經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)域的主導(dǎo)者。
文化：英語(yǔ)文化首先在英屬殖民地傳播，并逐漸擴(kuò)展到全球。二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)全球化和政治、文化交流的日益頻繁，強(qiáng)化了英語(yǔ)文化的優(yōu)勢(shì)地位。
（3）時(shí)代背景：20世紀(jì)10年代中國(guó)興起了“新文化運(yùn)動(dòng)”，其代表人物提出了“民主與科學(xué)”、“打倒孔家店”、“文學(xué)革命”等口號(hào)，掀起了白話文運(yùn)動(dòng)。其中更激進(jìn)的人士認(rèn)為，漢字是一切舊思想、舊道德、舊文化的載體，成為中國(guó)變革圖存、融入世界的障礙，因此提出了“廢漢字”的主張
解讀：（略）（這是官方正式公布的答案，可以理解為“言之有理，酌情給分”）
【解析】

（2）英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因是需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答的。材料中提到了英語(yǔ)在18世紀(jì)中后期得到廣泛使用，在二戰(zhàn)后成為很多場(chǎng)合的通用語(yǔ)言，所以原因就應(yīng)該結(jié)合18世紀(jì)中后期和二戰(zhàn)后這兩個(gè)時(shí)間之間，從政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化角度去思考，結(jié)合所學(xué)歷史事件得出答案即可。
（3）時(shí)代背景：根據(jù)材料中提到的“20世紀(jì)10年代”和《新青年》可以推斷出1915年開(kāi)始的新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)，由此出發(fā)去思考，可以考慮新文化運(yùn)動(dòng)的局限性之一，即主張否定傳統(tǒng)文化來(lái)宣傳西方新文化，由此出發(fā)得出答案即可。解讀：需要從材料提供的漢字出現(xiàn)新詞匯的角度來(lái)提取出漢字面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)，說(shuō)明漢字的發(fā)展演變是與對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流同步進(jìn)行的，與時(shí)俱進(jìn)使得漢字和漢語(yǔ)不斷煥發(fā)生機(jī)和活力。例如，從音譯外來(lái)詞可以得出我們漢語(yǔ)發(fā)展過(guò)程一直在關(guān)注西方文化；從繁體字到簡(jiǎn)化字的變化可以得出我們漢語(yǔ)和漢字在不斷地自身進(jìn)行革新；從音譯外來(lái)詞到孔子學(xué)院則可以得出我們?cè)趯W(xué)習(xí)外來(lái)文化的同時(shí)也在不斷輸出我們的文化，擴(kuò)大漢文化的影響；等等。只要言之成理，表達(dá)符合邏輯即可。
【考點(diǎn)定位】新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展•荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張•英國(guó)的殖民擴(kuò)張與工業(yè)革命；第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)•世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化•世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化與經(jīng)濟(jì)全球化；思想解放的潮流•新文化運(yùn)動(dòng)•新文化運(yùn)動(dòng)的局限性
40、【答案】（1）古代的絲綢之路不是一條單一的交通線，而是由多條交通道路構(gòu)成的交通網(wǎng)絡(luò)。受政治形勢(shì)影響，不同歷史時(shí)期，中原王朝溝通西方的線路有不同選擇�？傮w上看，自漢朝之后，絲綢之路未曾完全中斷，河西走廊在絲綢之路東段居于主導(dǎo)地位。
【解析】

【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)•商業(yè)的發(fā)展•古代陸上絲綢之路
41、（18分）世界博覽會(huì)通過(guò)展示科學(xué)技術(shù)成果，預(yù)示世界發(fā)展方向。1962年世博會(huì)在美國(guó)西雅圖舉行。
1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類(lèi)歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。1961年，蘇聯(lián)宇航員加加林成為第一個(gè)遨游太空的人，美國(guó)隨即提出阿波羅登月計(jì)劃。1962年，在西雅圖舉辦了主題為“太空時(shí)代的人類(lèi)生活”的博覽會(huì)。
（2）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，指出人類(lèi)進(jìn)入“太空時(shí)代”的國(guó)際政治背景；（4分）列舉20世紀(jì)60年代以來(lái)我國(guó)取得的航天成就。（6分）
【答案】（2）參考答案要點(diǎn):
政治背景：冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇爭(zhēng)霸；太空軍備競(jìng)賽
我國(guó)航天成就：人造衛(wèi)星；長(zhǎng)征系列火箭；神舟系列載人飛船；探月工程；宇宙空間站。（答出三項(xiàng)即可）

【考點(diǎn)定位】第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變•美蘇兩極對(duì)峙格局的形成•美蘇冷戰(zhàn)與美蘇爭(zhēng)霸；現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)•科技技術(shù)發(fā)展的主要成就•航天科技成就

2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（北京卷）文綜（政治部分）答案【解析】

24.【答案】A

考點(diǎn)：本題考查規(guī)律、實(shí)踐和聯(lián)系。
25.【答案】B

考點(diǎn)：本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。
26.【答案】C
【解析】
試題分析：北京故宮博物院一改人們印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑為元素創(chuàng)作了多款熱銷(xiāo)產(chǎn)品。故宮博物院是文化遺產(chǎn)的一部分，具有歷史價(jià)值，人們以這種古建筑為背景創(chuàng)新了熱銷(xiāo)產(chǎn)品。這說(shuō)明文化遺產(chǎn)與當(dāng)代人的生活和審美需求可以對(duì)接。C正確且適合題意；文化繼承的核心是主要是保存其文化價(jià)值，A說(shuō)法不準(zhǔn)確；本題材料強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)而不是保持穩(wěn)定，B正確但與題意無(wú)關(guān)，應(yīng)排除；發(fā)展公益性文化事業(yè)是保障公民的基本文化權(quán)益的主要途徑，而不能市場(chǎng)動(dòng)作，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題答案選D。學(xué)科網(wǎng)
考點(diǎn)：本題考查文化遺產(chǎn)。
27.【答案】C
【解析】
試題分析：英雄家書(shū)是一種巨大的精神力量而不是物質(zhì)力量，①說(shuō)法錯(cuò)誤；英雄家書(shū)蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界；蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界。②③正確且適合題意；英雄家書(shū)凝聚著不屈的名族精神應(yīng)根源于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐，而不是根源于大眾文化，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題答案選C。
考點(diǎn)：本題考查民族精神。
28.【答案】B

考點(diǎn)：本題考查公民的政治參與。
29.【答案】B
【解析】
試題分析：A說(shuō)法錯(cuò)誤，撰寫(xiě)“提案”反映了中學(xué)生積極旅行公民的政治性權(quán)利而不是義務(wù)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)在“代替”；向政協(xié)會(huì)議提交正式提案說(shuō)明政協(xié)委員依法履行參政議政而不是質(zhì)詢(xún)權(quán)，質(zhì)詢(xún)權(quán)是人大代表的權(quán)利，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題答案選B。
考點(diǎn)：本題考查協(xié)商民主。
30.【答案】D
【解析】
試題分析：本題考查依法治國(guó)的相關(guān)知識(shí)。①②強(qiáng)調(diào)的是“人治”而不是“法治”，與題意不符，應(yīng)排除；③強(qiáng)調(diào)法律、立法的的重要性，④強(qiáng)調(diào)的是公正的審判，即司法機(jī)關(guān)要公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法。二者都符合法制精神。故本題答案選D。
考點(diǎn)：本題考查依法治國(guó)。
31.【答案】C
【解析】
試題分析：本題考查選修《國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)》中國(guó)際組織的作用的相關(guān)知識(shí)。本題圖片中的三張郵票反映了中國(guó)紀(jì)念加入世界貿(mào)易組織、恢復(fù)聯(lián)合國(guó)的合法席位、舉辦亞太經(jīng)合組織這三大重要事件。而世界貿(mào)易組織，聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合組織都屬于政府間國(guó)際組織，表明中國(guó)中國(guó)在政府間國(guó)際組織中發(fā)揮很重要作用。C正確且適合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤；世界貿(mào)易組織，聯(lián)合國(guó)是世界性國(guó)際組織，B說(shuō)法不準(zhǔn)確；D世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織是經(jīng)濟(jì)組織，而聯(lián)合國(guó)是政治組織，D與題意無(wú)關(guān)，應(yīng)排除；故本題答案選C。
考點(diǎn)：本題考查國(guó)際組織的作用。
32.【答案】A

考點(diǎn)：本題考查影響價(jià)格的因素和價(jià)格變動(dòng)的影響。
33.【答案】D
【解析】
試題分析：解答本題的關(guān)鍵是注意本題設(shè)問(wèn)“不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加的是”，財(cái)政赤字即財(cái)政支出大于財(cái)政收入，“擴(kuò)大支出”和“減少收入”將導(dǎo)致赤字增加，反之則不會(huì)。擴(kuò)大營(yíng)業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍會(huì)減少財(cái)政收入，會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加。A不適合題意，應(yīng)排除；清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目也會(huì)減少財(cái)政收入，會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加。B也不適合題意，也應(yīng)排除；加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域關(guān)于的政府投資力度會(huì)增加財(cái)政支出，導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加。C不合題意，也應(yīng)排除；盤(pán)活政府部門(mén)資金存量，提高財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率不會(huì)影響財(cái)政的收入和支出，因此，不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加。D適合題意；故本題答案選D。
考點(diǎn)：本題考查財(cái)政赤字。
34.【答案】B

考點(diǎn)：本題考查影響價(jià)格的因素和價(jià)格變動(dòng)的影響。
35.【答案】D
【解析】
試題分析：本題考查《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》斯密的政策主張。主張國(guó)家采用擴(kuò)張性的經(jīng)濟(jì)政策，通過(guò)增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。即擴(kuò)大政府開(kāi)支，實(shí)行財(cái)政赤字。刺激經(jīng)濟(jì)。維持繁榮。斯密極力主張限制政府作用，強(qiáng)調(diào)自由放任和“看不見(jiàn)的手”，認(rèn)為充分發(fā)揮市場(chǎng)作用就能實(shí)現(xiàn)國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)。D正確且適合題意；而凱恩斯主義主張國(guó)家采用擴(kuò)張性的經(jīng)濟(jì)政策，通過(guò)增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。即擴(kuò)大政府開(kāi)支，實(shí)行財(cái)政赤字，刺激經(jīng)濟(jì)，維持繁榮。A B C都主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)屬于凱恩斯主義，與題意不符，均應(yīng)排除；故本題答案選D。
考點(diǎn)：本題考查《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》中斯密的政策主張。
38.（36分） 【答案】（1）贊同�；ヂ�(lián)網(wǎng)為個(gè)人主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了開(kāi)放的平臺(tái)，改變了人們實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平。人們?cè)趥�(gè)人和社會(huì)的互動(dòng)中發(fā)展、完善自我，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，量的積累產(chǎn)生了“眾”的巨大力量，使我們變得更強(qiáng)大。（互聯(lián)網(wǎng)將眾多的個(gè)人聯(lián)系在一起，協(xié)同合作，分散的部分有序聚為整體，促進(jìn)了整體功能的優(yōu)化等角度，亦可得分）
不贊同。過(guò)多地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界，會(huì)減少人與人面對(duì)面的交流，削弱人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的聯(lián)系。互聯(lián)網(wǎng)上信息復(fù)雜，觀點(diǎn)多元，有時(shí)不易達(dá)成共識(shí)。（言之有理，酌情給分）
（2）合理性分析：拓寬融資渠道，降低融資成本；縮短設(shè)計(jì)周期，降低設(shè)計(jì)成本；洞察消費(fèi)者需求，提高消費(fèi)者的參與度和滿(mǎn)意度；根據(jù)消費(fèi)者需求科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)量，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效益。
建議示例：邀請(qǐng)用戶(hù)通過(guò)微信、微博等方式分享自己的消費(fèi)體驗(yàn)，將用戶(hù)的反饋?zhàn)鳛楫a(chǎn)品改進(jìn)的重要依據(jù)。
（3）示例：
互聯(lián)網(wǎng)為公民與政府的聯(lián)系和溝通搭建了全新平臺(tái)，開(kāi)啟了社會(huì)治理的“眾智”模式。互聯(lián)網(wǎng)激發(fā)了公民的熱情，公民可以充分行使權(quán)利，維護(hù)權(quán)益，自由表達(dá)訴求，廣泛參與公共政策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督，在社會(huì)治理中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。政府借助互聯(lián)網(wǎng)可以更加便捷地與公民溝通，了解民意、集中民智，優(yōu)化公共政策，創(chuàng)新社會(huì)治理，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理模式，建設(shè)服務(wù)型政府，實(shí)現(xiàn)政府和公民的良性互動(dòng)。公民應(yīng)依法、有序、積極參與政治生活，政府應(yīng)努力提高透明度，主動(dòng)回應(yīng)公民訴求，完善與民眾的溝通和協(xié)作機(jī)制，凝聚公民與政府的合力。

等級(jí) 等級(jí)描述
第一等級(jí) 觀點(diǎn)明確，能準(zhǔn)確運(yùn)用《政治生活》知識(shí)闡述觀點(diǎn)，論述合理全面，有一定深度，邏輯清晰。
第二等級(jí) 觀點(diǎn)比較明確，能在一定程度上運(yùn)用《政治生活》知識(shí)闡述觀點(diǎn)，論述基本合理，邏輯性較強(qiáng)，但不夠全面。
第三等級(jí) 觀點(diǎn)不夠明確，能簡(jiǎn)單地運(yùn)用《政治生活》知識(shí)闡述觀點(diǎn)，語(yǔ)義不完整、不連貫，堆砌不相關(guān)知識(shí)。
第四等級(jí) 應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)；重復(fù)試題內(nèi)容；沒(méi)有應(yīng)答。
【解析】
（2）本題要求運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)，分析同學(xué)們建議的合理性，并提出一條補(bǔ)充建議。解答本題關(guān)鍵是從材料提取有效信息并聯(lián)系《經(jīng)濟(jì)生活》中有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的知識(shí)來(lái)組織答案：在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布這一科技成果信息，尋找1000位聯(lián)合投資者，為智能儲(chǔ)物柜的生產(chǎn)籌集資金。體現(xiàn)拓寬融資渠道，降低融資成本；建立論壇，收集來(lái)自熱心網(wǎng)友和專(zhuān)業(yè)人士關(guān)于智能儲(chǔ)物柜外觀設(shè)計(jì)的個(gè)性化方案，體現(xiàn)縮短設(shè)計(jì)周期，降低設(shè)計(jì)成本；并由論壇用戶(hù)“評(píng)頭論足”，將點(diǎn)“贊”最多的5個(gè)設(shè)計(jì)方案作為備選方案，體現(xiàn)洞察消費(fèi)者需求，提高消費(fèi)者的參與度和滿(mǎn)意度；接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂，體現(xiàn)降低銷(xiāo)售成本；根據(jù)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂單的數(shù)量決定哪種設(shè)計(jì)方案投入批量生產(chǎn)，體現(xiàn)根據(jù)消費(fèi)者需求生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品，并以銷(xiāo)定產(chǎn)，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)�？傊写胧┒际菫榱藘�(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效益。建議可從讓消費(fèi)者說(shuō)出使用產(chǎn)品后的感受和建議并以此作為改進(jìn)產(chǎn)品的依據(jù)來(lái)回答即可。
（3）本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí)，以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的公民與政府”為題，寫(xiě)一篇短評(píng)。解答本題一是要注意本題的標(biāo)題“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的公民與政府”，因此本題的知識(shí)范圍是《政治生活》有關(guān)公民和政府的相關(guān)知識(shí)；二是要結(jié)合材料中的有效信息：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“眾”的力量在社會(huì)公共領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用�；ヂ�(lián)網(wǎng)給公民參與提供了廣闊的平臺(tái)，也給政府治理模式的創(chuàng)新帶來(lái)了新的機(jī)遇。公民與政府在越老越多的社會(huì)公共領(lǐng)域中形成合力。因此，本題就可以轉(zhuǎn)化為運(yùn)用《政治生活》中公民與政府的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析互聯(lián)網(wǎng)給二者帶來(lái)的積極影響和對(duì)二者在社會(huì)公共領(lǐng)域中形成合力的要求。具體可從公民應(yīng)依法有序政治參與，更好地參與民主決策和民主監(jiān)督，從而在社會(huì)治理中發(fā)揮越來(lái)越大的作用來(lái)闡述；可從政府科學(xué)決策、民主決策、依法決策、自覺(jué)接受監(jiān)督和轉(zhuǎn)變政府職能來(lái)闡述。

考點(diǎn)：本題考查《政治生活》的相關(guān)知識(shí)，主要是公民的有序政治參與政府的科學(xué)、民主、依法決策和自覺(jué)接受監(jiān)督、轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府。
39.（10分）【答案】所選地點(diǎn)與主題相符，能將個(gè)人生活中的文化體驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合，認(rèn)識(shí)到中華文化的價(jià)值，樹(shù)立文化自覺(jué)和文化自信，情景理交融。
知識(shí)角度：中華歷史文化遺產(chǎn)是我國(guó)歷史文化成就的標(biāo)志。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，要弘揚(yáng)與傳承中華民族精神。文化創(chuàng)新不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)文化的繁榮等。
等級(jí) 等級(jí)描述
第一等級(jí) 能將個(gè)人生活中的文化體驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合，準(zhǔn)確運(yùn)用《文化生活》知識(shí)說(shuō)明所選地點(diǎn)的文化價(jià)值，情景理交融。
第二等級(jí) 能在一定程度上結(jié)合個(gè)人文化體驗(yàn)，較為準(zhǔn)確地運(yùn)用《文化生活》知識(shí)說(shuō)明所選地點(diǎn)的文化價(jià)值，但不夠具體充分。
第三等級(jí) 應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)；重復(fù)試題內(nèi)容；沒(méi)有應(yīng)答。
【解析】

考點(diǎn)：本題考查《文化生活》的相關(guān)知識(shí)，主要是傳統(tǒng)文化、文化遺產(chǎn)、中華民族精神、文化創(chuàng)新的意義。
40. （24 分）【答案】
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，抓住“一帶一路”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇，調(diào)整制造標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)拓新市場(chǎng)。

考點(diǎn)：本題考查生活與哲學(xué)的相關(guān)知識(shí)。