2018報(bào)考安徽科技學(xué)院的考生已經(jīng)拿到通知書了,可是焦急的在家等待安徽科技學(xué)院開學(xué)入學(xué)考試,那么安徽科技學(xué)院開學(xué)考試考什么內(nèi)容呢?安徽科技學(xué)院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件,小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于安徽科技學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的相關(guān)信息,請仔細(xì)閱讀參考。
學(xué)院代碼 | 學(xué)院名稱 | 領(lǐng)域代碼 | 領(lǐng)域名稱 | 科目代碼 | 考試科目 | 考試范圍 |
001 | 農(nóng)學(xué)院 | 095101 | 作物 | 339 | 農(nóng)業(yè)知識綜合一 | 重點(diǎn)對作物生產(chǎn)基礎(chǔ)知識及基本方法的綜合考查?荚噧(nèi)容主要涉及植物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、植物育種學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)等課程。要求考生認(rèn)知植物生長發(fā)育、生長環(huán)境變化的基本規(guī)律,理解和掌握植物生產(chǎn)基本概念、基礎(chǔ)理論和基本方法,能夠分析、判斷和解決植物生產(chǎn)實(shí)際問題。 |
851 | 作物學(xué)概論 | 重點(diǎn)考察作物生長與發(fā)育;作物溫光反應(yīng)特性;作物個體與群體;作物產(chǎn)量、品質(zhì)形成的規(guī)律;作物生長與環(huán)境的關(guān)系;耕作制度;整地與施肥、播種與育苗、水分吸收規(guī)律與灌溉、作物化控、覆蓋栽培等技術(shù)。 | ||||
002 | 生命科學(xué)學(xué)院 | 095102 | 園藝 | 339 | 農(nóng)業(yè)知識綜合一 | 同上 |
852 | 園藝學(xué)概論 | 考試范圍為指定參考書的所有章節(jié)內(nèi)容。包括:園藝業(yè)的地位;園藝植物的分類(重點(diǎn)考察果樹、蔬菜)、生物學(xué)特征(重點(diǎn)考察生長發(fā)育與環(huán)境條件,器官生長相關(guān)性)、品種改良(重點(diǎn)考察選育種方法,良種繁育和種子種苗檢驗(yàn))、繁殖(重點(diǎn)考察種子繁殖、嫁接繁殖及扦插技術(shù));種植園規(guī)劃;園藝產(chǎn)品的采收貯運(yùn)及營銷管理;設(shè)施園藝(溫室類型及特點(diǎn),大棚類型、性能及應(yīng)用,新技術(shù)應(yīng)用);主要園藝植物栽培技術(shù)。 | ||||
003 | 資源與環(huán)境學(xué)院 | 095103 | 農(nóng)業(yè)資源利用 | 339 | 農(nóng)業(yè)知識綜合一 | 同上 |
853 | 農(nóng)業(yè)資源環(huán)境概論 | 1、 資源與環(huán)境的概念; 2、 資源的分類體系與屬性; 3、 資源科學(xué)的研究內(nèi)容、方法和發(fā)展趨勢; 4、 土地資源、水資源、生物資源、氣候資源、植物養(yǎng)分資源的特點(diǎn)、利用現(xiàn)狀、存在問題及解決方法; 5、 資源利用過程中對環(huán)境的影響及防治措施; 6、 我國自然災(zāi)害的概況和成因、農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害的特點(diǎn); 7、 自然災(zāi)害的監(jiān)測與預(yù)報(bào)及農(nóng)業(yè)減災(zāi)的對策。 8、 農(nóng)業(yè)資源管理與規(guī)劃的相關(guān)理論; 9、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的原則等相關(guān)內(nèi)容。 | ||||
004 | 動物科學(xué)學(xué)院 | 095105 | 養(yǎng)殖 | 340 | 農(nóng)業(yè)知識綜合二 | 動物營養(yǎng)原理與飼料、動物遺傳基本原理、動物育種技術(shù) |
855 | 養(yǎng)殖學(xué)概論 | 畜禽品種、畜禽生物學(xué)特性、畜禽產(chǎn)品特點(diǎn)和畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)。 | ||||
005 | 機(jī)械工程學(xué)院 | 095109 | 農(nóng)業(yè)機(jī)械化 | 341 | 農(nóng)業(yè)知識綜合三(農(nóng)業(yè)機(jī)械化方向) | 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部分(機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、輪系、帶傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、軸系、滾動軸承、機(jī)械連接) |
859 | 農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué) | 耕整地機(jī)械、播種機(jī)械、中耕施肥機(jī)械、水田機(jī)械收割機(jī)械、脫粒機(jī)械、谷物聯(lián)合收獲機(jī)械、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備、農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械的結(jié)構(gòu)、工作原理、正確使用與維護(hù)等。 | ||||
006 | 管理學(xué)院 | 095110 | 農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展 | 342 | 農(nóng)業(yè)知識綜合四 | 農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)部分(農(nóng)業(yè)基本法、村民自治、農(nóng)村市場主體、農(nóng)村土地承包與糾紛解決、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)村社會保障、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)民合法權(quán)益維護(hù));管理學(xué)部分(管理理論、組織文化、決策、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制和創(chuàng)新);農(nóng)村社會學(xué)部分(農(nóng)民、人地關(guān)系、農(nóng)村社會關(guān)系、農(nóng)村的婚姻家庭與家族、農(nóng)村社會組織、農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)村社會分層、社會流動、農(nóng)村社會問題、農(nóng)村社會控制與保障、農(nóng)村社會現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)) |
860 | 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 中國的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)專業(yè)化、農(nóng)產(chǎn)品市場與國際貿(mào)易、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的微觀組織與經(jīng)營決策、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的宏觀調(diào)控、農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。 | ||||
007 | 食品與藥品學(xué)院 | 095113 | 食品加工與安全 | 341 | 農(nóng)業(yè)知識綜合三(食品加工與安全方向) | 考試內(nèi)容主要涵蓋食食品分析與檢測、食品衛(wèi)生與安全、食品質(zhì)量管理等?忌鷳(yīng)全面掌握食品樣品采集、食品營養(yǎng)成分、食品風(fēng)味成分、有害有毒成分、食品病原微生物等的分析與檢測,以及實(shí)驗(yàn)評價與數(shù)據(jù)處理等;掌握環(huán)境污染、化學(xué)物質(zhì)、生物性污染、包裝材料、食品中的有毒物質(zhì)、膳食中的不安全因素等對食品安全性的影響,食品安全性評價、食品安全標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量控制等;掌握食品質(zhì)量管理基礎(chǔ)、食品質(zhì)量設(shè)計(jì)、食品質(zhì)量控制及數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法、GMP和HACCP、質(zhì)量體系與ISO 9000族標(biāo)準(zhǔn)等食品質(zhì)量管理的基本概念、理論和方法。 |
863 | 食品工藝學(xué) | 考試內(nèi)容包括食品的脫水、食品的熱處理和殺菌、食品冷凍、食品的腌漬發(fā)酵和煙熏處理、食品的化學(xué)保藏、食品的輻射保藏及食品的加工工藝涵蓋肉類、水產(chǎn)、果蔬飲料、谷物等各種食品加工工藝。 |
一、基本原則
1.尊重學(xué)生專業(yè)選擇權(quán)。
2.公開、公平、公正。
3.規(guī)范有序。
二、申請條件
1. 已修課程考核合格,且已完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分;
2. 遵守學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)生行為準(zhǔn)則,無違紀(jì)違規(guī)記錄;
3. 非專升本、對口高考錄取的學(xué)生;
4. 在籍本科一年級學(xué)生;
5. 身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)招生錄取條件。
三、辦理程序及時間
1. 各教學(xué)院部根據(jù)辦學(xué)資源情況于學(xué)期末上報(bào)接受轉(zhuǎn)入計(jì)劃數(shù),教務(wù)處初審匯總,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定后公布。
2. 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在第一學(xué)年第二學(xué)期或第二學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)登錄教務(wù)系統(tǒng)填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請,學(xué)生所在學(xué)院對申請人資格進(jìn)行初審,匯總后報(bào)教務(wù)處。
3. 教務(wù)處對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)審,公布符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件學(xué)生名單,接受監(jiān)督。申請轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)少于計(jì)劃數(shù)的,直接轉(zhuǎn)入;申請轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)多于計(jì)劃數(shù)的,由轉(zhuǎn)入學(xué)院考核遴選。
4. 各學(xué)院根據(jù)專業(yè)轉(zhuǎn)入計(jì)劃數(shù)和考核遴選結(jié)果,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則,確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,并進(jìn)行公示。教務(wù)處將擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單匯總后報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定,學(xué)校下文公布。
四、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生管理
1.教務(wù)處負(fù)責(zé)獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍變更,學(xué)生日常管理工作由轉(zhuǎn)入學(xué)院負(fù)責(zé)。
2.轉(zhuǎn)入前學(xué)生已修課程的要求不低于轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的,則成績有效,計(jì)算相應(yīng)學(xué)分,否則須繼續(xù)修讀。
3.已轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生由教務(wù)處辦理課程補(bǔ)退改選。
五、申訴
對轉(zhuǎn)專業(yè)工作有異議者可向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴,由學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會負(fù)責(zé)審理并在規(guī)定時間內(nèi)告知申訴人。
六、其它
1.在校全日制學(xué)生只能申請轉(zhuǎn)專業(yè)一次。中外合作培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)生不能轉(zhuǎn)入非合作培養(yǎng)專業(yè)。
2.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校優(yōu)先考慮。
3.本科二年級學(xué)生因特殊原因申請轉(zhuǎn)專業(yè)的只能在二年級結(jié)束后按規(guī)定辦理,隨轉(zhuǎn)入專業(yè)的下一年級就讀。
4.凡未參加轉(zhuǎn)專業(yè)考核的學(xué)生,視為自動放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格。凡申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,要求放棄轉(zhuǎn)專業(yè),須在轉(zhuǎn)專業(yè)考核后三天內(nèi)向所在學(xué)院提出書面申請,并在教務(wù)處審核備案。
5.轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)按學(xué)校收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定予以繳納。
6.各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)考核遴選方案須經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究并報(bào)教務(wù)處備案。
七、本辦法自2017級學(xué)生開始實(shí)施,原《安徽科技學(xué)院普通本科學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(校教發(fā)〔2014〕68號)文件中的第三十五至三十八條規(guī)定同時廢止。