大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了安徽醫(yī)學高等�？茖W校新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、安徽醫(yī)學高等�？茖W校新生怎么轉專業(yè)
安徽醫(yī)學高等�？茖W校學生轉專業(yè)管理辦法(修訂)
皖醫(yī)專學〔2021〕8號
第一章 總則
第一條根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）、《安徽省改革和加強普通高等學校學生學籍學歷管理工作的意見（試行）》《安徽醫(yī)學高等�？茖W校學籍管理實施細則（修訂）》和省廳有關文件精神，堅持育人為本，促進全面發(fā)展，保障學生合法權益，保證教育公平，結合我校實際，修訂本辦法。
第二條本辦法適用于按照國家招生規(guī)定被我校正式錄取并到校報到，經入學資格審查合格，接受我校普通全日制高等學歷教育的�？疲ǜ呗殻⿲W生。
第三條堅持以就業(yè)為導向，公開、公平、公正、自愿的原則。所有有關的教師、管理人員及學生都必須嚴格遵守有關規(guī)定與程序，所有與轉專業(yè)有關的行為都要依據(jù)本辦法進行，并接受學校紀檢監(jiān)察部門和廣大師生監(jiān)督。
第二章 實施辦法
第四條轉專業(yè)包括新生轉專業(yè)和在校生轉專業(yè)兩類。
第五條新生在報到后，符合如下情況之一的，可以申請轉專業(yè)：
1.高考成績優(yōu)秀且在某專業(yè)領域有特長或興趣，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；
2.高考分數(shù)高于擬轉入專業(yè)錄取分數(shù)線者；
3.因生理缺陷或患有疾�。[瞞既往病史入學者除外），經學校指定二甲及以上醫(yī)院檢查證明，確屬不宜在錄取專業(yè)學習，但尚能在轉入專業(yè)學習者（原則上轉入專業(yè)錄取分數(shù)線應低于錄取專業(yè)）；
4.創(chuàng)辦企業(yè)且經營業(yè)務與擬轉入專業(yè)相關者；
5.根據(jù)學校對社會人才需求情況的發(fā)展變化等，需要調整專業(yè)者。
經學生自愿申請、學院和學校審批，可以在錄取專業(yè)報到后，在學校資源滿足的前提下進入擬轉入專業(yè)“試讀”1-2個月。試讀期滿，經審批若不同意轉專業(yè)的，退回原錄取專業(yè)。
第六條分類考試招生、中外合作班等特殊招生形式的學生在學校資源條件允許的情況下，可以申請轉入同種招生形式的專業(yè)，申請條件參照第五條。
第七條新生轉專業(yè)工作原則上在第一學年第一學期前兩個月內完成。
第八條新生申請轉專業(yè)審批程序：
1.學生處協(xié)調各學院、教務處據(jù)現(xiàn)有教育資源，研究擬定各專業(yè)容許轉入數(shù)（文科、理科），于開學一周后掛網公布。
2.第一學年第一學期初學生向錄取學院申請，填寫《安徽醫(yī)學高等�？茖W校轉專業(yè)申請表》（以下簡稱“申請表”）并附相關證明材料，錄取學院初審同意后報招生辦，招生辦核實學生所填申請表信息，學生處匯總、復核。
3.分管校領導組織學生處、教務處、總務處和各學院召開學生轉專業(yè)工作協(xié)調會，研究審議學生轉專業(yè)申請。
4.學生處將協(xié)調會意見報校長辦公會議審定后，分管校領導審批。
5.學生處公布批準同意轉專業(yè)學生名單，并在學校官網公示5天。
6.公示無異議后，學生處協(xié)調落實專業(yè)調整和上報工作，提交教育部學信平臺，辦理學籍變更手續(xù)。
第九條在校生符合如下情況之一的，可以申請轉專業(yè)。原專業(yè)和擬轉入專業(yè)屬于相同學科門類的調轉到同一年級；原專業(yè)和擬轉入專業(yè)屬于跨學科門類的編入擬轉入專業(yè)的下一年級。
1.由于非本人原因（如留級、休學和保籍復學后，下一年級沒有相同專業(yè)等），不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者；
2.參加省教育廳、人社廳、團省委等上級行政部門組織的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，獲得省級二等獎者以上（含二等獎）；
3.參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲得發(fā)明專利或者創(chuàng)辦企業(yè)者（經營業(yè)務與擬轉入專業(yè)相關）；
4.入伍退役后復學的學生，需要轉專業(yè)且符合學校規(guī)定者。
第十條在校生申請轉專業(yè)的，由學院簽署意見、學生處審核、分管校領導審批，原則上在秋季學期初完成。
第十一條有下列情況之一，原則上不予考慮轉專業(yè)：
（一）五年一貫制、三二分段、面向社會擴招等特殊招生形式錄取者;
（二）訂單定向免費醫(yī)學生等國家有相關規(guī)定或錄取前與學校有明確約定者；
（三）正在休學、保留學籍、留級者；
（四）應予退學者；
（五）文理科互轉或高考選考科目不能滿足轉入專業(yè)學習者；
（六）實行新高考改革的其他省份、按照報考志愿專業(yè)錄取者；
（七）身體條件不符合申請轉入專業(yè)體檢標準者；
（八）已有一次轉專業(yè)經歷者；
（九）轉學進入我校者；
（十）在校期間，受到記過及以上處分者；
（十一）有國家和學校規(guī)定的其他不允許轉專業(yè)情況者。
第十二條經批準同意轉專業(yè)的學生按轉入專業(yè)學費標準繳費。
第三章 附則
第十三條本辦法自印發(fā)之日起實施。原《安徽醫(yī)學高等�？茖W校轉專業(yè)管理辦法》（皖醫(yī)專學〔2020〕12號）同時廢止。凡與本辦法不一致的，以本辦法為準。
第十四條本辦法由學生處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
