桐城師范高等?茖W(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了桐城師范高等專科學(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、桐城師范高等專科學(xué)校新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

第一章 總 則

為充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,依據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部第41號令),按照“以生為本,因材施教”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本管理辦法。

第一條 本辦法適用于全日制在校高專階段一年級新生。

第二條 轉(zhuǎn)出學(xué)生所在系或?qū)I(yè)應(yīng)尊重學(xué)生的選擇,無理由不得限制學(xué)生轉(zhuǎn)出。

第三條 轉(zhuǎn)入學(xué)生必須符合轉(zhuǎn)入專業(yè)的基本要求。

第四條 要求轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。

第五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)就讀,由教務(wù)處統(tǒng)一組織實(shí)施。

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第六條 學(xué)生具有下列情形之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)

1.學(xué)生因特殊才能或?qū)iL更加適合其他專業(yè)學(xué)習(xí)的;

2.學(xué)生有某種疾病或生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學(xué)者),經(jīng)學(xué)校指定三甲醫(yī)院診斷,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其它專業(yè)學(xué)習(xí)的;

3.參軍入伍退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

4.休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可申請轉(zhuǎn)專業(yè);

5.休學(xué)、保留入學(xué)資格或保留學(xué)籍期滿的學(xué)生,因?qū)W校專業(yè)停招,無法在原專業(yè)學(xué)習(xí)的,可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

6.學(xué)校根據(jù)社會、行業(yè)對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

第七條 有下列情形的學(xué)生,限制轉(zhuǎn)專業(yè):

1.入學(xué)時(shí)間超過一學(xué)期的;

2.正在休學(xué)、保留學(xué)籍的;

3.應(yīng)予退學(xué)的;

4.在校期間有曠課等違反校紀(jì)校規(guī)受處分的;

5.第一學(xué)期期末考試有不合格學(xué)科;

6. 第一學(xué)期期末考試成績班級排名未達(dá)前50%;

7.藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生不得互轉(zhuǎn)(以普通文理科成績被錄取的學(xué)生不受此限制);

8.分類考試招生入學(xué)專業(yè)與普通高考招生入學(xué)專業(yè)學(xué)生不得相互轉(zhuǎn)專業(yè)(在招生錄取條件相同的情況下,分類招生的學(xué)生只能在校內(nèi)分類招生專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè);對口招生的學(xué)生只能在校內(nèi)對口專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè));

9.擬轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)資源不足的;

10.已簽訂培養(yǎng)協(xié)議的校企合作班或訂單班學(xué)生,不得轉(zhuǎn)專業(yè);

11.國家和學(xué)校規(guī)定的其他不允許轉(zhuǎn)專業(yè)情況的;

12.無其他正當(dāng)理由的。

第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)比例

1.各班級轉(zhuǎn)出人數(shù)均不得超過本班人數(shù)的15%;

2.轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過本專業(yè)本年級就讀人數(shù)的15%。

學(xué)校按各專業(yè)申請轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù),依據(jù)考試成績從高分到低分決定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序

1.申請:轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在每年12月中旬填寫《桐城師范高等?茖W(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(見附件一),交到所在系,申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生所在系對申請者的操行等方面進(jìn)行資格審查,審查合格的學(xué)生名單報(bào)至教務(wù)處。

2.考核:申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須參加第一學(xué)期期末學(xué)校統(tǒng)一組織的文化知識測試。文化課測試科目為高中語、數(shù)、外三科,分值比重為4:3:3。

3.審核:教務(wù)處組織相關(guān)部門對通過考評的學(xué)生進(jìn)行審核,依據(jù)成績決定能否轉(zhuǎn)專業(yè)。

4.公示:轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果在教務(wù)處網(wǎng)站公示5個(gè)工作日。

第十條 公示期結(jié)束后,教務(wù)處下發(fā)正式轉(zhuǎn)專業(yè)名單。學(xué)生憑轉(zhuǎn)專業(yè)通知,于第二學(xué)期第一周到轉(zhuǎn)入系辦理轉(zhuǎn)專業(yè)報(bào)到手續(xù),逾期取消轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)程序由監(jiān)察審計(jì)處及相關(guān)部門全程監(jiān)督。

第五章 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后的管理

第十二條 經(jīng)考核滿足條件而轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,從第二學(xué)年開始按轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),第一學(xué)年仍按原專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)。因其他原因轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)年即按照新專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),在接到轉(zhuǎn)專業(yè)通知的兩周內(nèi)憑通知到學(xué)校財(cái)務(wù)處補(bǔ)交或退回差額費(fèi)用。

第十三條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃修課,畢業(yè)條件按轉(zhuǎn)入專業(yè)要求執(zhí)行。與轉(zhuǎn)入專業(yè)核心課程不一致的已修課程成績,不可替代轉(zhuǎn)入專業(yè)核心課程成績。

第十四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,對轉(zhuǎn)入專業(yè)要求必修而未修的課程,以自學(xué)為主,若人數(shù)較多,轉(zhuǎn)入系可組織集中指導(dǎo)學(xué)習(xí),或單獨(dú)開班教學(xué),并由轉(zhuǎn)入系組織考核。

第六章 附 則

第十五條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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