“走近十八歲”青春理想教育主題班會(huì)
班會(huì)目的:
高中階段是每個(gè)人一生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于高一的同學(xué)們,可能有部分同學(xué)還沒有意識(shí)到高中三年的重要性,而思想的轉(zhuǎn)變不可能通過班會(huì)的四十分鐘來達(dá)到的。我借助了“18歲”這個(gè)關(guān)鍵詞,將本次班會(huì)定位為使同學(xué)們對(duì)自己的18歲進(jìn)行一個(gè)描繪,并意識(shí)到為自己的18歲應(yīng)該做出的努力。進(jìn)而使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“責(zé)任”的重要性。
班會(huì)進(jìn)程:
各位同學(xué),下午好,今天我們班會(huì)的主題是“走近18歲”。首先我們以熱烈的掌聲歡迎本節(jié)班會(huì)的主持人劉心楓同學(xué)。
引入
主持人:各位同學(xué),大家下午好,今天我們召開一節(jié)關(guān)于“18歲”的主題班會(huì)。首先我想問大家一個(gè)問題,大家心目中的“18歲”是什么樣子的呢?讓我們一起憧憬一下18歲的美好,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來談一下。
(同學(xué)暢談18歲的美麗憧憬)
(同學(xué)們對(duì)于自己的十八歲有很多期待,有的同學(xué)回答說十八歲我可以開車了,有的同學(xué)說十八歲我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了,要開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了,有的同學(xué)回答十八歲的我應(yīng)該坐在了大學(xué)的教室里了,也有部分同學(xué)對(duì)于十八歲沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。)
主持人:十八歲對(duì)于我們還是一個(gè)未知數(shù),而對(duì)于老師們卻已經(jīng)是過去式了,下面我們來聽一下金老師的十八歲感受。
(我將介紹一下自己的十八歲過往,對(duì)于那個(gè)充滿著夢(mèng)想又缺乏毅力與責(zé)任感的年齡段,我有很多的感觸,我更側(cè)重于用一種談話的方式,而不是說教式的,通過自己講述自己真實(shí)的十八歲心路歷程,讓學(xué)生感覺到像是在聽一位大姐姐講故事,這樣可能學(xué)生更容易接受。并且在故事的最后引出,自己的十八歲有過迷茫、有過彷徨、有過惶恐,但是正是父母以及老師的意見和建議,使我找到了未來的自己,使我找到了人生規(guī)劃和努力的方向,經(jīng)過努力與奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的今天。所以,我們要及時(shí)的了解到父母以及老師對(duì)我們的期待。)
二、同學(xué)們的18歲
主持人:聽到這里,相信大家都會(huì)有所感觸。我們現(xiàn)在正處于十五、六歲花季雨季的年齡,在十八歲到來的時(shí)候,松開父母的攙扶,離開老師的幫助,我們能夠走多遠(yuǎn),我們能不能成為主宰人生的舵手?我們能不能滿懷信心的喊出我的青春我做主?
或許有些同學(xué)暫時(shí)還不知道自己想要的是什么,部分同學(xué)還不能完全明確自己的人生規(guī)劃或者奮斗目標(biāo),我們不妨來聽一下周圍意見或建議。
1、首先讓我們來通過一段視頻,聆聽一下老師們對(duì)我們的期待,希望同學(xué)們認(rèn)真聆聽。
(視頻內(nèi)容為學(xué)生對(duì)高一、一班所有任課老師的采訪,采訪內(nèi)容是:“老師,您對(duì)我們的十八歲有什么希望或者期望,您認(rèn)為我們的十八歲應(yīng)該是什么樣子的?”)
主持人:通過這個(gè)視頻,相信同學(xué)們都會(huì)收獲很多,希望大家能銘記于心。
(同學(xué)們對(duì)于這段視頻收獲很多,老師們更是對(duì)每個(gè)人都充滿著希望,但是不一定每一條希望都適合自己,所以我更希望同學(xué)們能夠從中找到與自己想匹配、相符合的那個(gè)點(diǎn),找到自己的定位。)
2、接下來,讓我們通過PPT,一起來看一下家長對(duì)我們的期待。我們選取了幾位有代表性的家長的留言。
(這個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備工作由老師來完成,在班會(huì)開始前,給每位家長發(fā)短信,請(qǐng)每位家長寫出對(duì)自己孩子十八歲甚至未來的希望與期待,家長希望孩子擁有一個(gè)怎樣的人生狀態(tài)。然后老師將其制作成一封信。一班的每位孩子的家長都非常配合,他們的話語中充滿著感動(dòng),有的家長害怕不符合要求,準(zhǔn)備了三四條短信。我能感受到家長的用心,這也使我頓時(shí)有了一種壓力,抑或是一種責(zé)任與義務(wù)。)
第一位:xx同學(xué)的家長,請(qǐng)你為大家念出父母對(duì)你的希望。
第二位:
……(PPT上一共選取了十三位同學(xué)家長的來信。)
主持人:其實(shí),我們班的每一位同學(xué)的家長都對(duì)自己孩子的18歲寫了一段話。就在這些信封里,現(xiàn)在發(fā)給大家。請(qǐng)同學(xué)們打開信封、靜下心來用心品味。
(這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生們紛紛看到了自己父母的期望,或許是孩子們很少通過這種方式與父母交流,學(xué)生們通過信件,了解到了父母很少說出來的希望與期待,收到了感動(dòng)。)
三、開往18歲的列車
主持人:聽完老師和父母的希望,相信大家對(duì)自己的18歲有了一個(gè)初步的規(guī)劃,下面我將發(fā)給每人一張漂亮的信紙。大家自己來設(shè)計(jì)一下自己開往18歲的列車車票。同學(xué)們可以參考一下老師及父母對(duì)我們的希望,初步確立一個(gè)十八歲的目標(biāo),填入“我的十八歲STYLE”這一欄。為了完成這個(gè)目標(biāo),在18歲到來之前,你將做出怎樣的努力,在“為十八歲充電”這一欄中,寫入大家要做出的努力。
四、主持人:十八歲是一個(gè)浪漫的名字,今天也只是一個(gè)象征、一個(gè)起點(diǎn),重要的是我們一班的每一位同學(xué)已經(jīng)揚(yáng)帆起航。下面請(qǐng)欣賞由鐘豐澤、蘇玥、劉嘉誠、徐浩冉四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《十八歲的贊歌》。
班會(huì)反思:
第一次開班會(huì),有些許的緊張,但是在班會(huì)開場(chǎng)后,講到自己的故事的時(shí)候,一位同學(xué)的一句玩笑卻化解這些緊張氣氛,學(xué)生們都很配合,這是很感激的一點(diǎn)。
但是還是有很多值得改正的地方,迫于時(shí)間壓力每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡不是很自然,前后銜接還有待細(xì)膩化。